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Klavier

Alter
6-99 Jahre

Lektionsdauer
Wahlweise 30 (Anfänger), 40, 50 min oder mehr
Deine Lektionszeit vereinbarst du direkt mit der Musiklehrperson

Mietinstrument
Kein MZO-Mietinstrument vorhanden
Mietmöglichkeit: Gebr. Bachmann Wetzikon (Klavier); Beat Bommeli Winterthur (Digital-Piano zu Sonderkonditionen für MZO-Schüler*innen)

Tarife
630 Franken pro Semester für 30 min/wöchentlich bis zum 25. Lebensjahr in Erstausbildung. Alle Tarife
Abo-System oder Semesterbetrieb für Erwachsene. Alle Tarife

Besonderes
«Tasten-Tandem» für Einstieg ab 3 Jahren mit einem Elternteil

MG 8012

Träumst du davon, Deine Lieblingsstücke auf dem Klavier spielen zu können? Auf diesem mehrstimmigen und klangreichen Soloinstrument kann man alle Stilrichtungen spielen. Auch zusammen mit anderen Instrumenten oder in einer Band ist das Klavier ein gefragtes Begleitinstrument.

Anmelden zum Unterricht

Anwendungsmöglichkeit
Solo
Songbegleitung
Kammermusik
Band
Orchester

Nächste Einstiegsmöglichkeit
18. August 2025
Anmeldeschluss: 31. Mai 2025
Dauer Herbstsemester: 18. August 2025 bis 23. Januar 2026

Orchester, Bands & Co.
Nach ca. 1-2 Unterrichtsjahren kannst du beginnen, mit anderen zusammenzuspielen. Wir bieten für Anfänger und Fortgeschrittene verschiedene Möglichkeiten. Deine Musiklehrperson unterstützt dich bei der passenden Wahl.

Bandworkshops
In den Bandworkshops für Jugendliche und Erwachsene werden gemeinsame Songs aus den Bereichen Pop, Rock, Funk und Jazz erarbeitet. Spielst du E-Gitarre, E-Bass, Schlagzeug, Keyboard/Klavier oder singst du?

 

MG 5442

Tasten-Tandem

Kind mit Bezugsperson

L1006879

Zusammenspiel

DSC 0311 b

Bandworkshop

Lehrpersonen und Orte

Bauma

Bubikon

Bäretswil

Dürnten

Fehraltorf

Fischenthal

Gossau

Grüningen

Hinwil

Hittnau

Pfäffikon

Russikon

Rüti

Seegräben

Wald

Wetzikon

Alambiaga Elena

Alambiaga Elena

76815 Schwerpunkt ist bei mir die klassische Ausbildung Klavier, Wolfhausen: Montag, Donnerstag
Bubikon: Mittwoch
elena.alambiaga@mzol.ch Ich motiviere meine Schüler dazu, Kammermusik oder auch vierhändig zu spielen, wenn möglich mit ihren Freunden und Freundinnen. Hierfür bin ich auch mit Musiklehrpersonen anderer Instrumente in Kontakt, um das Zusammenspiel zu ermöglichen. Einmal im Jahr organisiere ich ein Schülerkonzert, bei dem jeder und jede ein Stück vorspielen darf. Ich unterrichte vom 2. Kindergarten an aufwärts; meine älteste Schülerin war fast 90 Jahr alt. Ich animiere meine Schüler und Schülerinnen auch, am Stufentest teilzunehmen. Ich stamme aus einer musikalischen Familie, in der alle ein Instrument spielten und in der viel und oft gesungen wurde. Als Kind habe ich nach 2 Jahren Blockflötenunterricht mit Klavierstunden begonnen und bis zu meinem 19. Lebensjahr bin ich bei derselben Klavierlehrerin geblieben. Nach einer Lehre als Hochbauzeichnerin wollte ich unbedingt mein Klavierspiel verbessern. Am Konservatorium gab es lange Wartezeiten für den Klavierunterricht, ausser man wählte das Klavierstudium. So habe ich mich kurzerhand dafür entschieden, Klavier im Hauptfach und Querflöte im Nebenfach zu studieren. Schon während des Studiums habe ich angefangen, zu unterrichten. Seit 1992 unterrichte ich Klavier an der MZO.
Ich bin noch an einer anderen Musikschule angestellt, wo ich neben Klavier auch Blockflöte unterrichte.

Elena Alambiaga ist in Wädenswil aufgewachsen, wo sie noch immer lebt. Nach einer Lehre als Hochbauzeichnerin mit Berufsmatur studierte sie am Konservatorium Zürich mit Hauptfach Klavier bei Klaus Wolters und Nebenfach Querflöte bei Ursula Giger.

Es folgten Anstellungen an verschiedenen Musikschulen und Weiterbildungskurse im In- und Ausland.

An der Musikschule Zürcher Oberland unterrichtet sie Klavier seit 1992. Daneben unterrichtet sie Klavier und Blockflöte an der Musikschule Wädenswil-Richterswil. Elena Alambiaga unterrichtet Schüler und Schülerinnen in allen Alterstufen.
Schwerpunkt ist bei mir die klassische Ausbildung mit der Möglichkeit, auch aus dem Pop/Rock-Bereich Musikstücke zu spielen. Bei mir lernen die Schüler und Schülerinnen Notenlesen und es wird vorwiegend mit Noten gespielt. Zusammen zu spielen, z.B. vierhändig, finde ich sehr wichtig. Eines meiner Ziele im Unterricht ist es, selbständig ein Musikstück erarbeiten und seine Gefühle mit Musik ausdrücken zu können. Bubikon,

Alambiaga Elena

Alambiaga Elena 1

«Schwerpunkt ist bei mir die klassische Ausbildung»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Wolfhausen: Montag, Donnerstag
Bubikon: Mittwoch

E-Mail

elena.alambiaga@mzol.ch

Über mich

Ich stamme aus einer musikalischen Familie, in der alle ein Instrument spielten und in der viel und oft gesungen wurde. Als Kind habe ich nach 2 Jahren Blockflötenunterricht mit Klavierstunden begonnen und bis zu meinem 19. Lebensjahr bin ich bei derselben Klavierlehrerin geblieben. Nach einer Lehre als Hochbauzeichnerin wollte ich unbedingt mein Klavierspiel verbessern. Am Konservatorium gab es lange Wartezeiten für den Klavierunterricht, ausser man wählte das Klavierstudium. So habe ich mich kurzerhand dafür entschieden, Klavier im Hauptfach und Querflöte im Nebenfach zu studieren. Schon während des Studiums habe ich angefangen, zu unterrichten. Seit 1992 unterrichte ich Klavier an der MZO.
Ich bin noch an einer anderen Musikschule angestellt, wo ich neben Klavier auch Blockflöte unterrichte.

Mein Unterricht

Schwerpunkt ist bei mir die klassische Ausbildung mit der Möglichkeit, auch aus dem Pop/Rock-Bereich Musikstücke zu spielen. Bei mir lernen die Schüler und Schülerinnen Notenlesen und es wird vorwiegend mit Noten gespielt. Zusammen zu spielen, z.B. vierhändig, finde ich sehr wichtig. Eines meiner Ziele im Unterricht ist es, selbständig ein Musikstück erarbeiten und seine Gefühle mit Musik ausdrücken zu können.

Spezialität

Ich motiviere meine Schüler dazu, Kammermusik oder auch vierhändig zu spielen, wenn möglich mit ihren Freunden und Freundinnen. Hierfür bin ich auch mit Musiklehrpersonen anderer Instrumente in Kontakt, um das Zusammenspiel zu ermöglichen. Einmal im Jahr organisiere ich ein Schülerkonzert, bei dem jeder und jede ein Stück vorspielen darf. Ich unterrichte vom 2. Kindergarten an aufwärts; meine älteste Schülerin war fast 90 Jahr alt. Ich animiere meine Schüler und Schülerinnen auch, am Stufentest teilzunehmen.

Bachmann Cherny Alena

Bachmann-Cherny Alena

76822 Es ist immer möglich, in jedem Alter ein Instrument zu erlernen! Klavier, Wetzikon: Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag alena.bachmann@mzol.ch Ich engagiere mich in sozialen Projekten, welche den Kindern in ärmlichen Ländern den Musikunterricht ermöglichen. In der Ukraine geboren und aufgewachsen habe ich im Tschaikowsky-Konservatorium in Kiew mein Studium abgeschlossen. Es folgen weitere Studien in Deutschland in Freiburg im Breisgau sowie in Trossingen. Seit fast 30 Jahren lebe ich in der Schweiz und bin seit 20 Jahren als Klavierlehrerin in der Musikschule Zürcher Oberland engagiert.
Den Zugang zur Musik verschaffte sich die in der Ukraine geborene Pianistin Alena Cherny aus eigener Kraft. Einmal dem Klavier aus Leidenschaft zugetan, absolvierte sie mit jeweils höchsten Auszeichnungen das Tschaikowsky-Konservatorium in Kiew und das Solistenstudium an der Staatlichen Hochschule für Musik in Freiburg im Breisgau. Ausgedehnte Konzertreisen in den USA, in England, Israel, Deutschland, Italien, Österreich und Japan verankerten ihren Namen in den führenden Kulturzentren der westlichen Welt. Sie ist Preisträgerin des Chapeau 2007.

Heute widmet sich die in der Schweiz lebende Alena Cherny neben ihrer Solistentätigkeit besonders der Kammermusik. In ihren Interpretationen bestechen die erzählerische Freiheit, die dialogische Nähe zum Publikum und der bedingungslose Anspruch, das musikalische Werk immer wieder neu zu entdecken. Ihre Persönlichkeit, ihr bewegtes Leben und ihr künstlerischer Reifeprozess haben den Schweizer Filmemacher Christian Labhart zu seinem Dokumentarfilm „appassionata“ inspiriert. Das packende Filmportrait der aussergewöhnlichen Künstlerin hat beim Zürich Film Festival 2012 und beim Festival international du documentaire de Création 2013 in La Rochelle, Frankreich den Zuschauerpreis gewonnen.
Ich unterrichte alle Altersgruppen, Kinder bereits ab 5 Jahren bis einschliesslich Erwachsenen, selbstverständlich dabei auch Anfänger. Ich freue mich, die Schüler*innen auf ihrem persönlichen Weg zur Musik zu begleiten. Meine 20-jährige Erfahrung zeigt mir, dass dabei jede und jeder seine bzw. ihre individuelle Methode braucht und einen eigenen Weg zum Erlernen des Instruments hat. Regelmässig erhalten Schüler*innen die Möglichkeit, an Konzerten aufzutreten.
Es ist mir wichtig, dass wir uns vor der Anmeldung zuerst persönlich kennenlernen.
Wetzikon,

Bachmann-Cherny Alena

Cherny Alena aktualisiert web

«Es ist immer möglich, in jedem Alter ein Instrument zu erlernen!»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Wetzikon: Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag

E-Mail

alena.bachmann@mzol.ch

Über mich

In der Ukraine geboren und aufgewachsen habe ich im Tschaikowsky-Konservatorium in Kiew mein Studium abgeschlossen. Es folgen weitere Studien in Deutschland in Freiburg im Breisgau sowie in Trossingen. Seit fast 30 Jahren lebe ich in der Schweiz und bin seit 20 Jahren als Klavierlehrerin in der Musikschule Zürcher Oberland engagiert.

Mein Unterricht

Ich unterrichte alle Altersgruppen, Kinder bereits ab 5 Jahren bis einschliesslich Erwachsenen, selbstverständlich dabei auch Anfänger. Ich freue mich, die Schüler*innen auf ihrem persönlichen Weg zur Musik zu begleiten. Meine 20-jährige Erfahrung zeigt mir, dass dabei jede und jeder seine bzw. ihre individuelle Methode braucht und einen eigenen Weg zum Erlernen des Instruments hat. Regelmässig erhalten Schüler*innen die Möglichkeit, an Konzerten aufzutreten.
Es ist mir wichtig, dass wir uns vor der Anmeldung zuerst persönlich kennenlernen.

Spezialität

Ich engagiere mich in sozialen Projekten, welche den Kindern in ärmlichen Ländern den Musikunterricht ermöglichen.

Ma Buergi Xiao

Bürgi-Ma Xiao

194881 Ich achte auf eine positive und motivierende Atmosphäre im Unterricht mit tollen Erfolgserlebnissen für die Schüler Klavier, Rüti: Donnerstag xiao.buergi@mzol.ch Da ich vor allem fortgeschrittene Schüler*innen und ambitionierte Anfänger*innen unterrichte, sorge ich für viele Auftrittsmöglichkeiten wie Konzerte, Stufentests und Wettbewerbe, welche grosse Motivation bringen. Dabei begleite ich die Schüler*innen immer selbst am Klavier. Einige meiner Schüler haben bereits Preise an Musikwettbewerben gewonnen oder sind an der ZHdK aufgenommen worden. Ich wurde am 26. Mai 1984 in China geboren. Im Alter von 4 Jahren begann ich mit dem Violinunterricht. Mit 10 Jahren erhielt ich zusätzlich Klavierunterricht und wechselte schliesslich mit 13 Jahren von der Geige zur Bratsche und fand damit meine wahre Berufung.

Mit 19 Jahren besuchte ich das Konservatorium in Peking und erlangte den Bachelor. 2007 zog ich schliesslich in die Schweiz, wo ich das Konzertdiplom bei Nicolas Corti an der ZHdK, später das Solistendiplom bei Isabel Charisius an der Musikhochschule Luzern und anschliessend den Master in Musikpädagogik bei Fränzi Frick und Michel Rouilly an der ZHdK erlang. (Alle Diplome mit Auszeichnung.)

Da ich Herausforderungen liebe, habe ich im Laufe meiner Karriere an zahlreichen internationalen Wettbewerben teilgenommen und viele Preise gewonnen. Ein weiterer Höhepunkt war ein Soloauftritt mit dem Luzerner Sinfonieorchester im KKL.

Seit 2014 bin ich festes Mitglied des Argovia Philharmonic Orchestra. Zudem bin ich Zuzügerin in zahlreichen Profiorchestern und betätige mich liebend gerne als Kammermusikerin und Solistin.

Seit 2022 unterrichte ich mit grosser Leidenschaft eine chinesisch-schweizerische Musikspielgruppe in Zürich. Seit Sommer 2023 unterrichte ich zudem das Eltern-Kind-Singen in Rüti und betreue mehrere Schüler*innen im Förderprogramm der MZO. Ausserdem unterrichte ich als externe Violindozentin an der ZHdK.
In meinem Unterricht versuche ich das Beste aus verschiedenen Lehrmethoden und Kulturen einfliessen zu lassen. Die Musik soll ganzheitlich erlebt und erlernt werden. Dazu gehören Gehörbildung, Solmisation, Musiktheorie, eine gute Körperwahrnehmung und Bewegung.

Besonders wichtig ist mir dabei eine gute Intonation, schöner Klang und eine saubere Technik. Die Unterrichtsliteratur darf dabei sehr vielseitig sein und verschiedene Stile umfassen. Auch achte ich stets auf eine positive und motivierende Atmosphäre im Unterricht mit tollen Erfolgserlebnissen für die Schüler*innen. Eine gute Bindung zu den Schülern und regelmässiger Austausch mit ihren Eltern sind mir sehr wichtig.
Rüti, Wetzikon,

Bürgi-Ma Xiao

Buergi-Ma Xiao

«Ich achte auf eine positive und motivierende Atmosphäre im Unterricht mit tollen Erfolgserlebnissen für die Schüler»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Rüti: Donnerstag

E-Mail

xiao.buergi@mzol.ch

Über mich

Ich wurde am 26. Mai 1984 in China geboren. Im Alter von 4 Jahren begann ich mit dem Violinunterricht. Mit 10 Jahren erhielt ich zusätzlich Klavierunterricht und wechselte schliesslich mit 13 Jahren von der Geige zur Bratsche und fand damit meine wahre Berufung.

Mit 19 Jahren besuchte ich das Konservatorium in Peking und erlangte den Bachelor. 2007 zog ich schliesslich in die Schweiz, wo ich das Konzertdiplom bei Nicolas Corti an der ZHdK, später das Solistendiplom bei Isabel Charisius an der Musikhochschule Luzern und anschliessend den Master in Musikpädagogik bei Fränzi Frick und Michel Rouilly an der ZHdK erlang. (Alle Diplome mit Auszeichnung.)

Da ich Herausforderungen liebe, habe ich im Laufe meiner Karriere an zahlreichen internationalen Wettbewerben teilgenommen und viele Preise gewonnen. Ein weiterer Höhepunkt war ein Soloauftritt mit dem Luzerner Sinfonieorchester im KKL.

Seit 2014 bin ich festes Mitglied des Argovia Philharmonic Orchestra. Zudem bin ich Zuzügerin in zahlreichen Profiorchestern und betätige mich liebend gerne als Kammermusikerin und Solistin.

Seit 2022 unterrichte ich mit grosser Leidenschaft eine chinesisch-schweizerische Musikspielgruppe in Zürich. Seit Sommer 2023 unterrichte ich zudem das Eltern-Kind-Singen in Rüti und betreue mehrere Schüler*innen im Förderprogramm der MZO. Ausserdem unterrichte ich als externe Violindozentin an der ZHdK.

Mein Unterricht

In meinem Unterricht versuche ich das Beste aus verschiedenen Lehrmethoden und Kulturen einfliessen zu lassen. Die Musik soll ganzheitlich erlebt und erlernt werden. Dazu gehören Gehörbildung, Solmisation, Musiktheorie, eine gute Körperwahrnehmung und Bewegung.

Besonders wichtig ist mir dabei eine gute Intonation, schöner Klang und eine saubere Technik. Die Unterrichtsliteratur darf dabei sehr vielseitig sein und verschiedene Stile umfassen. Auch achte ich stets auf eine positive und motivierende Atmosphäre im Unterricht mit tollen Erfolgserlebnissen für die Schüler*innen. Eine gute Bindung zu den Schülern und regelmässiger Austausch mit ihren Eltern sind mir sehr wichtig.

Spezialität

Da ich vor allem fortgeschrittene Schüler*innen und ambitionierte Anfänger*innen unterrichte, sorge ich für viele Auftrittsmöglichkeiten wie Konzerte, Stufentests und Wettbewerbe, welche grosse Motivation bringen. Dabei begleite ich die Schüler*innen immer selbst am Klavier. Einige meiner Schüler haben bereits Preise an Musikwettbewerben gewonnen oder sind an der ZHdK aufgenommen worden.

Chmielinska Anna v2

Chmielinska Anna

160142 Fantasie und Verständnis für Musik entwickeln Klavier, Dürnten: Montag
Wetzikon: Mittwoch, Donnerstag
anna.chmielinska@mzol.ch Meine Klavierausbildung begann ich im Alter von 8 Jahren in Polen. Nach meiner Schulausbildung zog ich nach Warschau, um dort Klavier zu studieren. Nach dem Bachelor-Abschluss nahm ich mein Masterstudium an der Zürcher Hochschule der Künste auf, welches ich im Jahr 2022 in Musik Pädagogik abschloss. Ich besuchte ausserdem zahlreiche Meisterkurse bei nahmhaften Pianistinnen und Pianisten und trat selbst in vielen renommierten Konzertsälen in Polen auf. Ein besonderes Highlight war für mich die Teilnahme an den Uraufführungen von Opern wie Anonymous von R. Ryterski (2017) und Tangovon M. Dobrzyński (2018). Im Mittelpunkt meines Klavierunterrichts steht die Freude am Musizieren. In einer freundlichen Atmosphäre lernen die Schüler*innen nicht nur Klaviertechnik und Musiktheorie, sondern sie entwickeln auch ihre Fantasie und Verständnis für Musik. Ich gehe auf jede Schülerin, jeden Schüler individuell ein und versuche, meinen Unterricht an ihre Wünsche anzupassen. Dürnten, Wetzikon,

Chmielinska Anna

Chmielinska Anna

«Fantasie und Verständnis für Musik entwickeln»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Dürnten: Montag
Wetzikon: Mittwoch, Donnerstag

E-Mail

anna.chmielinska@mzol.ch

Über mich

Meine Klavierausbildung begann ich im Alter von 8 Jahren in Polen. Nach meiner Schulausbildung zog ich nach Warschau, um dort Klavier zu studieren. Nach dem Bachelor-Abschluss nahm ich mein Masterstudium an der Zürcher Hochschule der Künste auf, welches ich im Jahr 2022 in Musik Pädagogik abschloss. Ich besuchte ausserdem zahlreiche Meisterkurse bei nahmhaften Pianistinnen und Pianisten und trat selbst in vielen renommierten Konzertsälen in Polen auf. Ein besonderes Highlight war für mich die Teilnahme an den Uraufführungen von Opern wie Anonymous von R. Ryterski (2017) und Tangovon M. Dobrzyński (2018).

Mein Unterricht

Im Mittelpunkt meines Klavierunterrichts steht die Freude am Musizieren. In einer freundlichen Atmosphäre lernen die Schüler*innen nicht nur Klaviertechnik und Musiktheorie, sondern sie entwickeln auch ihre Fantasie und Verständnis für Musik. Ich gehe auf jede Schülerin, jeden Schüler individuell ein und versuche, meinen Unterricht an ihre Wünsche anzupassen.

Domide Dominic

Domide Dominic

76852 Meine Leidenschaft für die weiss-schwarzen Tasten begleitet mich bereits mein ganzes Leben Klavier, Pfäffikon: Montag, Dienstag, Freitag dominic.domide@mzol.ch Neben der klassischen Musik gilt mein grosses Interesse der Jazz- und Populärmusik. Stilistisch kann ich sehr breit fundiert und adäquat unterrichten. Auf der Bühne bin ich in unterschiedlichen Formationen zu sehen und zu hören.

Auch Bandworkshops
Aufgewachsen in einer Musikerfamilie spielte für mich die Musik bereits in frühester Kindheit eine zentrale Rolle. Den ersten Klavierunterricht erhielt ich mit sieben Jahren. Öffentliche Auftritte und Konzerte spiele ich seit meinem zwölften Lebensjahr. Nach der Schulzeit begann ich mein Studium an der Zürcher Hochschule der Künste ZHdK, welches ich 2006 erfolgreich abschloss. Während meines Studiums beschäftigte ich mich intensiv mit Kammermusik und Liedbegleitung. Neben der klassischen Musik entwickelte ich bald ein grosses Interesse für Jazz und Populärmusik. An der Jazz Schule Zürich erhielt ich die Gelegenheit, meine Kenntnisse in Jazz, Blues, Latin und Pop Piano zu vertiefen. Daneben nahm ich an diversen Workshops und Kursen der Jazz Schule teil. Seit Sommer 2006 bin ich Klavier- und Keyboardlehrer an der Musikschule Zürcher Oberland.
Aufgewachsen in einer Musikerfamilie spielte für mich die Musik bereits in frühester Kindheit eine zentrale Rolle. Den ersten Klavierunterricht erhielt ich mit sieben Jahren. Öffentliche Auftritte und Konzerte spiele ich seit meinem zwölften Lebensjahr.

 

Nach der Schulzeit begann ich mein Studium an der Zürcher Hochschule der Künste ZHdK, zuerst bei Prof. Martin Christ und anschliessend bei Prof. Gitti Pirner. 2006 schloss ich meine Ausbildung erfolgreich ab. Während meines Studiums beschäftigte ich mich intensiv mit Kammermusik und Liedbegleitung.

 

Wichtige musikalische Impulse erhielt ich unter anderem von André Despond, Eckart Heiligers, Daniel Fueter und Hans Adolfsen. Neben der klassischen Musik entwickelte ich bald ein grosses Interesse für Jazz und Populärmusik. An der Jazz Schule Zürich erhielt ich die Gelegenheit meine Kenntnisse in Jazz, Blues, Latin und Pop Piano bei Roland Köppel zu vertiefen. Daneben nahm ich an diversen Workshops und Kursen der Jazz Schule teil (u.a. bei Willy Kotoun, Heiko Freund und Adrian Frey). Seit Sommer 2006 bin ich Klavier- und Keyboardlehrer an der Musikschule Zürcher Oberland und seit 2007 an der Jugendmusikschule Hombrechtikon in gleicher Funktion tätig.

 

Neben meiner Unterrichtstätigkeit spiele ich in unterschiedlichen Formationen von Latin über Klassik bis zu Jazz und Pop. Eine enge Zusammenarbeit pflege ich mit der Sängerin Nicole Bosshard.
Ein zentraler Punkt in meinem Unterricht ist es, die Schüler*innen bei ihren Interessen und Vorlieben abzuholen. Egal ob klassische Musik, Jazz, Pop etc. – wir lernen das tiefgehend und grundlegend. Dabei ist mir das Spielen ohne Noten sehr wichtig. Anfangs spielen die Schüler*innen bei mir immer ohne Noten. Weiterer fester Bestandteil sind fundierte, technische Grundlagen. Ich achte sehr darauf, dass sich gute Gewohnheiten etablieren, wie z.B. die Haltung. Das gemeinsame Musizieren und Zusammenspiel runden meinen Unterricht ab. Pfäffikon,

Domide Dominic

Domide Dominic 1

«Meine Leidenschaft für die weiss-schwarzen Tasten begleitet mich bereits mein ganzes Leben»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Pfäffikon: Montag, Dienstag, Freitag

E-Mail

dominic.domide@mzol.ch

Über mich

Aufgewachsen in einer Musikerfamilie spielte für mich die Musik bereits in frühester Kindheit eine zentrale Rolle. Den ersten Klavierunterricht erhielt ich mit sieben Jahren. Öffentliche Auftritte und Konzerte spiele ich seit meinem zwölften Lebensjahr. Nach der Schulzeit begann ich mein Studium an der Zürcher Hochschule der Künste ZHdK, welches ich 2006 erfolgreich abschloss. Während meines Studiums beschäftigte ich mich intensiv mit Kammermusik und Liedbegleitung. Neben der klassischen Musik entwickelte ich bald ein grosses Interesse für Jazz und Populärmusik. An der Jazz Schule Zürich erhielt ich die Gelegenheit, meine Kenntnisse in Jazz, Blues, Latin und Pop Piano zu vertiefen. Daneben nahm ich an diversen Workshops und Kursen der Jazz Schule teil. Seit Sommer 2006 bin ich Klavier- und Keyboardlehrer an der Musikschule Zürcher Oberland.

Mein Unterricht

Ein zentraler Punkt in meinem Unterricht ist es, die Schüler*innen bei ihren Interessen und Vorlieben abzuholen. Egal ob klassische Musik, Jazz, Pop etc. – wir lernen das tiefgehend und grundlegend. Dabei ist mir das Spielen ohne Noten sehr wichtig. Anfangs spielen die Schüler*innen bei mir immer ohne Noten. Weiterer fester Bestandteil sind fundierte, technische Grundlagen. Ich achte sehr darauf, dass sich gute Gewohnheiten etablieren, wie z.B. die Haltung. Das gemeinsame Musizieren und Zusammenspiel runden meinen Unterricht ab.

Spezialität

Neben der klassischen Musik gilt mein grosses Interesse der Jazz- und Populärmusik. Stilistisch kann ich sehr breit fundiert und adäquat unterrichten. Auf der Bühne bin ich in unterschiedlichen Formationen zu sehen und zu hören.

Auch Bandworkshops

Durisch Manuela Web2

Durisch Manuela

10091 Musizieren ist für mich eine Möglichkeit, die jedem Menschen innewohnende schöpferische Kraft in Tönen auszudrücken Klavier, Bäretswil: Donnerstag
Wald: nach Absprache
manuela.durisch@mzol.ch Nach Wunsch, das Klavierspiel mit der Stimme verbinden, eigene Songs entwickeln, improvisieren. Am Musikkonservatorium Zürich studierte ich von 1987 bis 1992. Zusätzliche Ausbildung in der SKAN*Körper-und Theaterarbeit ab 2015 in Hamburg und Köln.
*SKAN (ein Begriff aus der Sprache der Lakota Indianer für ‘alles was fliesst’) ist eine körperorientierte Therapie Form – im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit steht die Lebendigkeit des Menschen, seinen Kontakt und Ausdrucksfähigkeit. Diese Arbeit hat mir ein vertieftes Verständnis geöffnet für die menschlichen Prozesse des sich Öffnens und sich Verschliessens – zwei zentrale Aspekte auch im Musikunterricht. Wagen wir uns in den lebendigen Fluss zu steigen und daraus Musik entstehen zu lassen?

1966 geboren und aufgewachsen in Zürich; musikalische Ausbildung am Konsi ZH bei Hans Schicker und André Desponds u.a.; Lehrdiplom 1994; seit 10 Jahren Unterrichtstätigkeit an der Musikschule Zürcher Oberland; Inspirationen für meine musikalische und pädagogische Arbeit v.a. durch Körperarbeit, Gesang und Improvisation.
Ich freue mich, mit meinen Schülerinnen und Schülern dieses weite Feld der Musik zu erkunden und mit ihnen ihren individuellen Ausdruck darin zu finden. Bäretswil, Wald,

Durisch Manuela

Durisch Manuela 1

«Musizieren ist für mich eine Möglichkeit, die jedem Menschen innewohnende schöpferische Kraft in Tönen auszudrücken»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Bäretswil: Donnerstag
Wald: nach Absprache

E-Mail

manuela.durisch@mzol.ch

Über mich

Am Musikkonservatorium Zürich studierte ich von 1987 bis 1992. Zusätzliche Ausbildung in der SKAN*Körper-und Theaterarbeit ab 2015 in Hamburg und Köln.
*SKAN (ein Begriff aus der Sprache der Lakota Indianer für ‘alles was fliesst’) ist eine körperorientierte Therapie Form – im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit steht die Lebendigkeit des Menschen, seinen Kontakt und Ausdrucksfähigkeit. Diese Arbeit hat mir ein vertieftes Verständnis geöffnet für die menschlichen Prozesse des sich Öffnens und sich Verschliessens – zwei zentrale Aspekte auch im Musikunterricht. Wagen wir uns in den lebendigen Fluss zu steigen und daraus Musik entstehen zu lassen?

Mein Unterricht

Ich freue mich, mit meinen Schülerinnen und Schülern dieses weite Feld der Musik zu erkunden und mit ihnen ihren individuellen Ausdruck darin zu finden.

Spezialität

Nach Wunsch, das Klavierspiel mit der Stimme verbinden, eigene Songs entwickeln, improvisieren.

Durut Zrinka

Durut Zrinka

76855 Erfolgserlebnisse sind in jeder Stunde wichtig, so dass die Kinder neugierig und aktiv bleiben Klavier, Bubikon und Wolfhausen: Montag
Rüti: Dienstag, Mittwoch
zrinka.durut@mzol.ch Ich nehme sehr gerne Vorschläge meiner Schüler*innen wahr, z.B. sind dies bei Teenager oft Popstücke, bei jüngeren Kindern ist es mehr das Spielerische im Sinn der Improvisation und Klangerforschung. Immer wieder organisiere ich Orgelführungen für meine Schüler*innen, die sehr guten Anklang finden. Regelmässige Klassenkonzerte sind fester Bestandteil eines Schuljahres und meine Schüler*innen spielen zudem auch an anderen Konzerten. Selbst bin ich auch konzertant als Pianistin und Organistin tätig. Mein Repertoire am Klavier wie auch an der Orgel umfasst ein breites Spektrum an Kompositionen aus Barock, Klassik, Romantik und dem 20. Jahrhundert. http://www.zrinka.ch, In Slavonski Brod (Kroatien) geboren, begann ich im Alter von neun Jahren Klavier zu spielen. Ich wollte meine musikalische Ausbildung fortsetzen, entschied mich fürs Musikgymnasium Franjo Kuhac in Osijek und maturierte am Klavier. Während dieser Zeit begann ich mich intensiv für das Klavierstudium an der Musikakademie in Zagreb vorzubereiten. Im Jahr 2006 schloss ich das Klavierstudium in der Klasse der bekannten Pianistin und Pädagogin Ida Gamulin erfolgreich ab.
Währenddessen besuchte ich zahlreiche Meisterkurse namhafter internationaler Klavierpädagogen, u.a. Peter Eicher und Heinz Medjimorec und gab viele Solorezitale in Kroatien, Ungarn und in der Schweiz. Der Wunsch, meine Ausbildung fortzusetzen führte mich im Jahr 2006 in die Schweiz, wo ich meinen Master Performance in Klavier an der Zürcher Hochschule der Künste ablegte. Zwei Stipendien unterstützten mich dabei: Alfred und Berta Zangger-Weber und Dr. Max Husmann-Stiftung. Ein weiteres Studium, Master Performance in Orgel, auch an der Zürcher Hochschule der Künste konnte ich 2013 mit Best-Noten abschliessen hat.

Zrinka Durut, Pianistin und Organistin, wurde in Slavonski Brod (Kroatien) geboren. Im Alter von neun Jahren begann sie Klavier zu spielen in der Klasse von Bozena Matosevic. Sie wollte ihre musikalische Ausbildung fortsetzen und entschied sich fürs  Musikgymnasium Franjo Kuhac in Osijek wo sie bei Professor Grlica Alic am Klavier maturierte. Während dieser Zeit begann sie sich intensiv für das Klavierstudium an der Musikakademie in Zagreb vorzubereiten. Im Jahr 2006 schliesst Zrinka das Klavierstudium in der Klasse der bekannten Pianistin und  Pädagogin Ida Gamulin erfolgreich ab. 

Während ihrer musikalischen Ausbildung besuchte sie zahlreiche Meisterkurse namhafter internationaler Klavierpädagogen (Peter Eicher, On Mitani, Laszlo Baranjay, Heinz Medjimorec) und gab viele Solorezitale in Kroatien, Ungarn und der Schweiz. Der Wunsch, ihre Ausbildung fortzusetzen führt sie im Jahr 2006 in die Schweiz, wo sie ihren Master Performance in Klavier an der Zürcher Hochschule der Künste bei Professor Karl-Andreas Kolly beginnt. Sie hat zwei Stipendien gewonnen: Alfred und Berta Zangger-Weber und Dr. Max Husmann-Stiftung.

 

2009 folgt ein weiteres Studium, Master Performance in Orgel, auch an der Zürcher Hochschule der Künste bei Professor Andreas Jost, welches sie mit Best-Noten im Jahr 2013 abgeschlossen hat. Ihr Repertoire am Klavier wie auch an der Orgel umfasst ein breites Spektrum an Kompositionen aus Barock, Klassik, Romantik und dem 20. Jahrhundert. Zrinka ist besonders an zeitgenössischen Kompositionen, Improvisation und Kammermusik interessiert, was sich in ihren Projekten stark widerspiegelt. Derzeit lebt sie mit ihrem Ehemann in Zürich, organisiert und spielt Konzerte als freischaffende Künstlerin und arbeitet als Klavierlehrerin und Organistin.
Ich möchte die Bedürfnisse der Schüler*innen herausspüren. Am Anfang besprechen wir ihre Ziele und Interessen, um Gemeinsamkeiten feststellen zu können. Neben dem technischen Wissen möchte ich auch in die musikalische Tiefe gehen und so die persönliche musikalische Entwicklung der Schüler*innen fördern. Mir ist wichtig, auch mit Spontanität und Emotionalität an die Musik heranzugehen. Bei kleinen Kindern bedeutet dies insbesondere zu improvisieren, wenn noch keine Vorkenntnisse vorhanden sind. Im Unterricht arbeite ich sehr viel mit Vorstellungen und finde das extrem wichtig, um den Unterricht interessant und abwechslungsreich zu gestalten. Erfolgserlebnisse sind in jeder Stunde wichtig, so dass die Kinder neugierig und aktiv bleiben. Rüti, Bubikon,

Durut Zrinka

Durut Zrinka 1

«Erfolgserlebnisse sind in jeder Stunde wichtig, so dass die Kinder neugierig und aktiv bleiben»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Bubikon und Wolfhausen: Montag
Rüti: Dienstag, Mittwoch

E-Mail

zrinka.durut@mzol.ch

Über mich

In Slavonski Brod (Kroatien) geboren, begann ich im Alter von neun Jahren Klavier zu spielen. Ich wollte meine musikalische Ausbildung fortsetzen, entschied mich fürs Musikgymnasium Franjo Kuhac in Osijek und maturierte am Klavier. Während dieser Zeit begann ich mich intensiv für das Klavierstudium an der Musikakademie in Zagreb vorzubereiten. Im Jahr 2006 schloss ich das Klavierstudium in der Klasse der bekannten Pianistin und Pädagogin Ida Gamulin erfolgreich ab.
Währenddessen besuchte ich zahlreiche Meisterkurse namhafter internationaler Klavierpädagogen, u.a. Peter Eicher und Heinz Medjimorec und gab viele Solorezitale in Kroatien, Ungarn und in der Schweiz. Der Wunsch, meine Ausbildung fortzusetzen führte mich im Jahr 2006 in die Schweiz, wo ich meinen Master Performance in Klavier an der Zürcher Hochschule der Künste ablegte. Zwei Stipendien unterstützten mich dabei: Alfred und Berta Zangger-Weber und Dr. Max Husmann-Stiftung. Ein weiteres Studium, Master Performance in Orgel, auch an der Zürcher Hochschule der Künste konnte ich 2013 mit Best-Noten abschliessen hat.

Hörproben:

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Mein Unterricht

Ich möchte die Bedürfnisse der Schüler*innen herausspüren. Am Anfang besprechen wir ihre Ziele und Interessen, um Gemeinsamkeiten feststellen zu können. Neben dem technischen Wissen möchte ich auch in die musikalische Tiefe gehen und so die persönliche musikalische Entwicklung der Schüler*innen fördern. Mir ist wichtig, auch mit Spontanität und Emotionalität an die Musik heranzugehen. Bei kleinen Kindern bedeutet dies insbesondere zu improvisieren, wenn noch keine Vorkenntnisse vorhanden sind. Im Unterricht arbeite ich sehr viel mit Vorstellungen und finde das extrem wichtig, um den Unterricht interessant und abwechslungsreich zu gestalten. Erfolgserlebnisse sind in jeder Stunde wichtig, so dass die Kinder neugierig und aktiv bleiben.

Spezialität

Ich nehme sehr gerne Vorschläge meiner Schüler*innen wahr, z.B. sind dies bei Teenager oft Popstücke, bei jüngeren Kindern ist es mehr das Spielerische im Sinn der Improvisation und Klangerforschung. Immer wieder organisiere ich Orgelführungen für meine Schüler*innen, die sehr guten Anklang finden. Regelmässige Klassenkonzerte sind fester Bestandteil eines Schuljahres und meine Schüler*innen spielen zudem auch an anderen Konzerten. Selbst bin ich auch konzertant als Pianistin und Organistin tätig. Mein Repertoire am Klavier wie auch an der Orgel umfasst ein breites Spektrum an Kompositionen aus Barock, Klassik, Romantik und dem 20. Jahrhundert.

Fernandez Javier

Fernandez Javier

76867 Es fällt mir leicht, fürs Klavierspielen zu begeistern Klavier, Gossau: Montag, Dienstag javier.fernandez@mzol.ch Ich spiele und unterrichte klassisches Klavier, Jazzpiano, Latin (Bossa Nova, Salsa und Tango) und Pop sowohl auf dem Klavier als auch auf dem Keyboard. Ich unterrichte auch Erwachsene. Geboren und aufgewachsen in Rosario, Argentinien, eines argentinischen Pianisten kam ich schon in meiner frühen Kindheit mit dem Klavier in Kontakt. Während meiner Schulzeit wurde ich durch meinen Vater unterrichtet bis ich ab der Oberstufe die Musikhochschule besuchte, die ich mit einem Musiklehrerdiplom abgeschlossen habe. Danach absolvierte ich ein fünfjähriges Studium für klassisches Piano an der Universität in Rosario. Jazzpiano und Tango Argentino habe ich mir in Weiterbildungen erschlossen. Seit 2009 lebe und arbeite ich in Zürich und Umgebung. Der CAS in Musikpädagogik an der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK) vervollständigt mein Musiklehrdiplom.
Dank meiner positiven Einstellung zum Leben und meiner Leidenschaft für Musik kann ich andere Menschen und insbesondere Kinder und Jugendliche leicht fürs Klavierspielen begeistern.

Geboren (1980) und aufgewachsen in Rosario Argentinien. Javier Fernandez spielt und unterrichtet klassisches Klavier, Jazzpiano, Latin (Bossa Nova, Salsa und Tango) und Pop sowohl auf dem Klavier als auch auf dem Keyboard. Sein Ziel ist es, dass Musikschülerinnen und Musikschüler möglichst rasch Lernerfolge in ihrer stilistischen Breite erzielen und dadurch mit Lust spielen und motiviert sind, neue Techniken zu erlernen.
Durch Seine positive Einstellung zum Leben und aufgrund seiner Leidenschaft für Musik kann er andere Menschen und insbesondere Kinder und Jugendliche leicht fürs Klavierspielen begeistern.

Als Sohn eines argentinischen Pianisten kam er schon in seiner frühen Kindheit mit dem Klavier in Kontakt. Während seiner Schulzeit wurde er durch seinen Vater unterrichtet bis er ab der Oberstufe die Musikhochschule besuchte, die er mit einem Musiklehrerdiplom abgeschlossen hat. Danach hat er ein fünfjähriges Studium für klassisches Piano an der Universität in Rosario (Argentinien) absolviert, welches er 2008 abgeschlossen hat. Seit 2001 hat er sich mit weitergebildet und Jazzpiano sowie Tango Argentino erlernt.Seit 2009 lebt und Arbeit er in Zürich. Die ersten drei Jahre hat er in Restaurant Seerose und Chetz Fritz als Piano–bar Pianist gespielt. Zur Zeit arbeitet er jeden Freitag als Tango Pianist im „Tango Club Bar“ El Social“ im Viadukt.

Erfahrung als Klavierlehrer für Kinder, Jugendliche und Erwachsene hat er an den Musikschulen in Maur, Thalwil und Schwyz gesammelt, was ihm sehr viel Freude bereitet hat. Nebenbei gibt er Schülerinnen und Schülern verschiedener Alters- und Qualifikationsstufen regelmässig Privatunterricht und arbeitet mit verschiedenen Musikformationen  zusammen. Seit letztem Jahr ist er Aktivmitglied beim Schweizerischen Musikpädagogischen Verein (SMPV).
Mein Ziel ist es, dass Schüler*innen möglichst rasch Lernerfolge in ihrer stilistischen Breite erzielen und dadurch mit Lust spielen und motiviert sind, neue Techniken zu erlernen. Gossau,

Fernandez Javier

Fernandez Javier 3

«Es fällt mir leicht, fürs Klavierspielen zu begeistern»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Gossau: Montag, Dienstag

E-Mail

javier.fernandez@mzol.ch

Über mich

Geboren und aufgewachsen in Rosario, Argentinien, eines argentinischen Pianisten kam ich schon in meiner frühen Kindheit mit dem Klavier in Kontakt. Während meiner Schulzeit wurde ich durch meinen Vater unterrichtet bis ich ab der Oberstufe die Musikhochschule besuchte, die ich mit einem Musiklehrerdiplom abgeschlossen habe. Danach absolvierte ich ein fünfjähriges Studium für klassisches Piano an der Universität in Rosario. Jazzpiano und Tango Argentino habe ich mir in Weiterbildungen erschlossen. Seit 2009 lebe und arbeite ich in Zürich und Umgebung. Der CAS in Musikpädagogik an der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK) vervollständigt mein Musiklehrdiplom.
Dank meiner positiven Einstellung zum Leben und meiner Leidenschaft für Musik kann ich andere Menschen und insbesondere Kinder und Jugendliche leicht fürs Klavierspielen begeistern.

Mein Unterricht

Mein Ziel ist es, dass Schüler*innen möglichst rasch Lernerfolge in ihrer stilistischen Breite erzielen und dadurch mit Lust spielen und motiviert sind, neue Techniken zu erlernen.

Spezialität

Ich spiele und unterrichte klassisches Klavier, Jazzpiano, Latin (Bossa Nova, Salsa und Tango) und Pop sowohl auf dem Klavier als auch auf dem Keyboard. Ich unterrichte auch Erwachsene.

Freicher Jan

Freicher Jan

130871 Kreativität entfesseln, indem die Schüler*innen über das Gehör spielen und improvisieren Klavier, Rüti: Donnerstag
Wetzikon: Montag, Mittwoch
jan.freicher@mzol.ch Meine musikalischen Vorlieben sind sehr vielfältig. In meiner künstlerischen Arbeit kombiniere ich gerne Elemente der klassischen Musik mit Pop und Jazz. Ich mag klassische Komponisten, z.B. Chopin (Schwerpunkt Klavier) oder Prokofiev (Schwerpunkt Orchester), aber auch Filmmusikkomponisten wie Ennio Morricone. Ikonen wie die Beatles oder Queen waren und sind sehr wichtig für meine Entwicklung. Beim Klavierspielen gefällt mir besonders das Romantikgefühl, aber auch die Energie, der Rhythmus und Groove.
Jazz-Rock-Bands – wie Yellowjackets, Pat Metheny Group oder Chick Corea Electric Band, oder Künstler wie Russel Ferrante, Lyle Mays oder Michael Petrucciani beeinflussen mich. Aber auch Elton John, der als Ikone des Pop-Pianos gelten kann. Sie alle haben ihre eigene musikalische Identität, eine originelle Herangehensweise an Artikulation, Struktur und Harmonie.
Persönlich nutze ich in meiner täglichen Arbeit mit Musik sowohl das akustische Klavier und das Digitalpiano, als auch den Synthesizer. Jedes Instrument hat seinen eigenen Klang und Charakter, den man je nach Zweck richtig verwenden soll. Neben Keyboards spiele ich auch Vibraphon und komponiere Musik für dieses Instrument.
https://youtu.be/OHqVmhmQtfU, Ich wurde 1980 in Gdynia, Polen geboren. Mit 7 Jahren habe ich angefangen, Klavier zu spielen. Nach und nach durchlief ich die verschiedenen Stufen der Musikausbildung und bewegte mich immer mehr Richtung Jazz- und Popmusik. Abgesehen vom Klavier – welches mein Hauptinstrument ist – sind das Vibraphon sowie die Komposition und das Arrangieren zu wichtigen Komponenten auf meinem künstlerischen Weg geworden. 2018 bin ich in die Schweiz gezogen und habe den Studiengang Komposition für Film, Theater und Medien, sowie Komposition bei Niki Reiser in Zürich an der ZHdK absolviert.
Als Instrumentalist und Komponist habe ich mit vielen Künstlern und Bands zusammengearbeitet, viele Konzerte in verschiedenen Teilen der Welt gespielt und über 20 CDs aufgenommen. Mein kreativer Output weist mehr als 80 Kompositionen auf: für Bands, Solo Vibraphon, Solo Klavier, Kammermusik, Musikstücke für Big-Bands, Orchesterwerke, Musik für Film und Theater. Einer der wichtigsten Erfolge auf meinem beruflichen Weg ist der 1. Platz beim internationalen Komponistenwettbewerb in Italien 2008, seitdem wird meine Musik regelmässig in den USA veröffentlicht. Zuvor wurde mir 2007 in Polen der «Grand Prix of The Jazz Personality Contest» verliehen. An der Musikakademie in Danzig (Polen) habe ich mehrere Jahre Klavierimprovisation unterrichtet.
Als Lehrer habe ich mich auf Jazz- und Popmusik spezialisiert. Ich glaube, dass es in der Bildung wichtig ist, die Kreativität der Schüler*innen zu entfesseln, indem sie über das Gehör spielen und improvisieren können. Besonders im Jazz und Pop ist es wichtig, Akkorde interpretieren zu können und nicht nur nach Noten zu spielen. Mir ist es wichtig, einem Schüler das Spielen in einem Ensemble beizubringen – die Rolle eines Klaviers/Keyboards in einem grösseren Ensemble oder als Begleitinstrument für einen Sänger, für eine Sängerin. Dies ist beispielsweise bei klassischer Musik ein wesentlicher Unterschied, wo das Klavier hauptsächlich als Soloinstrument behandelt wird. Ich unterrichte jeden Schüler, jede Schülerin individuell. Das bedeutet, dass ich mich nicht nur auf vorgefertigte Lehrmittel stütze, sondern auch eigene Unterrichtsmaterialien erstelle. Diese stimme ich auf die Erwartungen und Fähigkeiten der Schüler*innen ab. Als Musiker, der regelmässig auftritt und aufnimmt, kenne ich die Problemfelder aus erster Hand, die beim Solo-Spielen, als Begleiter oder als Band-Mitglied auftreten. Wetzikon, Rüti,

Freicher Jan

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«Kreativität entfesseln, indem die Schüler*innen über das Gehör spielen und improvisieren»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Rüti: Donnerstag
Wetzikon: Montag, Mittwoch

E-Mail

jan.freicher@mzol.ch

Über mich

Ich wurde 1980 in Gdynia, Polen geboren. Mit 7 Jahren habe ich angefangen, Klavier zu spielen. Nach und nach durchlief ich die verschiedenen Stufen der Musikausbildung und bewegte mich immer mehr Richtung Jazz- und Popmusik. Abgesehen vom Klavier – welches mein Hauptinstrument ist – sind das Vibraphon sowie die Komposition und das Arrangieren zu wichtigen Komponenten auf meinem künstlerischen Weg geworden. 2018 bin ich in die Schweiz gezogen und habe den Studiengang Komposition für Film, Theater und Medien, sowie Komposition bei Niki Reiser in Zürich an der ZHdK absolviert.
Als Instrumentalist und Komponist habe ich mit vielen Künstlern und Bands zusammengearbeitet, viele Konzerte in verschiedenen Teilen der Welt gespielt und über 20 CDs aufgenommen. Mein kreativer Output weist mehr als 80 Kompositionen auf: für Bands, Solo Vibraphon, Solo Klavier, Kammermusik, Musikstücke für Big-Bands, Orchesterwerke, Musik für Film und Theater. Einer der wichtigsten Erfolge auf meinem beruflichen Weg ist der 1. Platz beim internationalen Komponistenwettbewerb in Italien 2008, seitdem wird meine Musik regelmässig in den USA veröffentlicht. Zuvor wurde mir 2007 in Polen der «Grand Prix of The Jazz Personality Contest» verliehen. An der Musikakademie in Danzig (Polen) habe ich mehrere Jahre Klavierimprovisation unterrichtet.

Hörproben:

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Mein Unterricht

Als Lehrer habe ich mich auf Jazz- und Popmusik spezialisiert. Ich glaube, dass es in der Bildung wichtig ist, die Kreativität der Schüler*innen zu entfesseln, indem sie über das Gehör spielen und improvisieren können. Besonders im Jazz und Pop ist es wichtig, Akkorde interpretieren zu können und nicht nur nach Noten zu spielen. Mir ist es wichtig, einem Schüler das Spielen in einem Ensemble beizubringen – die Rolle eines Klaviers/Keyboards in einem grösseren Ensemble oder als Begleitinstrument für einen Sänger, für eine Sängerin. Dies ist beispielsweise bei klassischer Musik ein wesentlicher Unterschied, wo das Klavier hauptsächlich als Soloinstrument behandelt wird. Ich unterrichte jeden Schüler, jede Schülerin individuell. Das bedeutet, dass ich mich nicht nur auf vorgefertigte Lehrmittel stütze, sondern auch eigene Unterrichtsmaterialien erstelle. Diese stimme ich auf die Erwartungen und Fähigkeiten der Schüler*innen ab. Als Musiker, der regelmässig auftritt und aufnimmt, kenne ich die Problemfelder aus erster Hand, die beim Solo-Spielen, als Begleiter oder als Band-Mitglied auftreten.

Spezialität

Meine musikalischen Vorlieben sind sehr vielfältig. In meiner künstlerischen Arbeit kombiniere ich gerne Elemente der klassischen Musik mit Pop und Jazz. Ich mag klassische Komponisten, z.B. Chopin (Schwerpunkt Klavier) oder Prokofiev (Schwerpunkt Orchester), aber auch Filmmusikkomponisten wie Ennio Morricone. Ikonen wie die Beatles oder Queen waren und sind sehr wichtig für meine Entwicklung. Beim Klavierspielen gefällt mir besonders das Romantikgefühl, aber auch die Energie, der Rhythmus und Groove.
Jazz-Rock-Bands – wie Yellowjackets, Pat Metheny Group oder Chick Corea Electric Band, oder Künstler wie Russel Ferrante, Lyle Mays oder Michael Petrucciani beeinflussen mich. Aber auch Elton John, der als Ikone des Pop-Pianos gelten kann. Sie alle haben ihre eigene musikalische Identität, eine originelle Herangehensweise an Artikulation, Struktur und Harmonie.
Persönlich nutze ich in meiner täglichen Arbeit mit Musik sowohl das akustische Klavier und das Digitalpiano, als auch den Synthesizer. Jedes Instrument hat seinen eigenen Klang und Charakter, den man je nach Zweck richtig verwenden soll. Neben Keyboards spiele ich auch Vibraphon und komponiere Musik für dieses Instrument.

Frisch Inna Web

Frisch Inna

214671 Ich stelle mich auf Schüler*innen auf jedem Niveau und Alter ein Klavier, Bauma: Freitag
Bäretswil: nach Absprache
inna.frisch@mzol.ch Klavierbegleitung für Sänger*innen Ich hatte das Glück meine Leidenschaft für das Unterrichten zum Beruf machen zu können. Begonnen hatte das Ganze mit meinem Musikstudium an der Moskauer Universität der Kultur, in der Studienrichtung «Musikalische Estradenkunst». Dadurch verfüge ich über ein solides Fundament als Musikerin und Klavierpädagogin. Im Jahr 1999 bin ich dann in die Schweiz gekommen. Da ich mich als Pädagogin weiterbilden wollte, habe ich noch das CAS «Vertiefung Musikpädagogik» an der Zürcher Hochschule der Künste gemacht, welches ich im Jahr 2018 abgeschlossen habe. Dies hat mir viele neue Inputs gegeben und mir geholfen, mich als Klavierlehrerin selbst zu reflektieren.
Neben meiner Lehrtätigkeit beschäftige ich mich auch als Musikerin. Seit 2019 arbeite ich als Pianistin z. B. im Park-Hotel-am Rhein und in der Privatklinik Bethanien in Zürich.
Ich habe mich mit verschiedenen Unterrichtsmethoden auseinandergesetzt und setze diese nach Bedarf ein. Generell fange ich mit der klassischen Methode an und lasse dann mit der Zeit andere Ansätze einfliessen, um bestimmte Ziele zu erreichen. Die Ziele meiner Schüler*innen stehen dabei immer im Vordergrund. Wichtig ist mir auch, dass wir eine gute Zeit haben im Unterricht und die Freude an der Musik teilen können. Ich kann mich schnell auf Schüler*innen auf jedem Niveau und Alter einstellen. Bäretswil, Bauma,

Frisch Inna

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«Ich stelle mich auf Schüler*innen auf jedem Niveau und Alter ein»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Bauma: Freitag
Bäretswil: nach Absprache

E-Mail

inna.frisch@mzol.ch

Über mich

Ich hatte das Glück meine Leidenschaft für das Unterrichten zum Beruf machen zu können. Begonnen hatte das Ganze mit meinem Musikstudium an der Moskauer Universität der Kultur, in der Studienrichtung «Musikalische Estradenkunst». Dadurch verfüge ich über ein solides Fundament als Musikerin und Klavierpädagogin. Im Jahr 1999 bin ich dann in die Schweiz gekommen. Da ich mich als Pädagogin weiterbilden wollte, habe ich noch das CAS «Vertiefung Musikpädagogik» an der Zürcher Hochschule der Künste gemacht, welches ich im Jahr 2018 abgeschlossen habe. Dies hat mir viele neue Inputs gegeben und mir geholfen, mich als Klavierlehrerin selbst zu reflektieren.
Neben meiner Lehrtätigkeit beschäftige ich mich auch als Musikerin. Seit 2019 arbeite ich als Pianistin z. B. im Park-Hotel-am Rhein und in der Privatklinik Bethanien in Zürich.

Mein Unterricht

Ich habe mich mit verschiedenen Unterrichtsmethoden auseinandergesetzt und setze diese nach Bedarf ein. Generell fange ich mit der klassischen Methode an und lasse dann mit der Zeit andere Ansätze einfliessen, um bestimmte Ziele zu erreichen. Die Ziele meiner Schüler*innen stehen dabei immer im Vordergrund. Wichtig ist mir auch, dass wir eine gute Zeit haben im Unterricht und die Freude an der Musik teilen können. Ich kann mich schnell auf Schüler*innen auf jedem Niveau und Alter einstellen.

Spezialität

Klavierbegleitung für Sänger*innen

Gamez David

Gamez David

117071 Musik ist für mich unverzichtbar, bringt Menschen zusammen und ist für alle da Klavier, Pfäffikon: Montag, Donnerstag, Freitag
Russikon: Dienstag, Freitag
david.gamez@mzol.ch Gerne widme ich mich auf der Bühne der zeitgenössischen und neuen Musik. Diese Form der Musik ermöglicht es mir, mich vom traditionellen Dur- und Mollsystem zu lösen und der Freiheit und Vielfalt klanglicher Erscheinungen hinzugeben. Seit Kurzem habe ich eine Leidenschaft für die elektronische Musik entdeckt. Dabei steht mir nicht die Harmonie im Zentrum, sondern der Rhythmus. Ich lebe in Dübendorf und komme aus einer musikalisch geprägten, multikulturellen Familie. Schon früh begann ich mich für die Musik und das Klavier- und Keyboard Spielen zu begeistern. Bereits mit 16 Jahren wurde ich als Jungstudent an der Hochschule der Künste in Bern im Rahmen des Talentförderprogramms aufgenommen. Im Sommer 2020 habe ich dort mein Masterstudium in Musikpädagogik im Hauptfach Klavier mit Vertiefung in Pop-Musik abgeschlossen. Musik ist für mich unverzichtbar, bringt Menschen zusammen und ist für alle da. Mit grossem Interesse und Freude an der Musik vermittle ich den Schülern und Schülerinnen technische und musikalische Fertigkeiten, ausgerichtet nach ihren individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten. Pfäffikon, Russikon,

Gamez David

Gamez David 1

«Musik ist für mich unverzichtbar, bringt Menschen zusammen und ist für alle da»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Pfäffikon: Montag, Donnerstag, Freitag
Russikon: Dienstag, Freitag

E-Mail

david.gamez@mzol.ch

Über mich

Ich lebe in Dübendorf und komme aus einer musikalisch geprägten, multikulturellen Familie. Schon früh begann ich mich für die Musik und das Klavier- und Keyboard Spielen zu begeistern. Bereits mit 16 Jahren wurde ich als Jungstudent an der Hochschule der Künste in Bern im Rahmen des Talentförderprogramms aufgenommen. Im Sommer 2020 habe ich dort mein Masterstudium in Musikpädagogik im Hauptfach Klavier mit Vertiefung in Pop-Musik abgeschlossen. Musik ist für mich unverzichtbar, bringt Menschen zusammen und ist für alle da.

Mein Unterricht

Mit grossem Interesse und Freude an der Musik vermittle ich den Schülern und Schülerinnen technische und musikalische Fertigkeiten, ausgerichtet nach ihren individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten.

Spezialität

Gerne widme ich mich auf der Bühne der zeitgenössischen und neuen Musik. Diese Form der Musik ermöglicht es mir, mich vom traditionellen Dur- und Mollsystem zu lösen und der Freiheit und Vielfalt klanglicher Erscheinungen hinzugeben. Seit Kurzem habe ich eine Leidenschaft für die elektronische Musik entdeckt. Dabei steht mir nicht die Harmonie im Zentrum, sondern der Rhythmus.

Iakusheva Anna v2

Iakusheva Anna

160013 Lieblingsmusik spielen Klavier, Fischenthal: Donnerstag
Hinwil: Montag
Wetzikon: Mittwoch, Freitag
anna.iakusheva@mzol.ch http://fs@sl-mzol.ch-001, Ich habe eine Musikfachschule in Jaroslawl (Russland) mit einem Abschluss als Lehrerin der
Musik- & Theoriedisziplinen und als Rhythmiklehrerin absolviert. Meine weitere Ausbildung im Fach Klavier machte ich an der Moskauer Staatlichen Universität für Kultur und Kunst. Seit Ende Juni 2021 lebe ich in Wetzikon. Aktuell absolviere ich meine
Weiterbildung an der ZHDK in Musikpädagogik (Züricher Hochschule der Künste).

Ich singe sehr gerne, deswegen nehme ich seit 2019 Gesangsunterricht und singe in zwei
Chören unter der Leitung von Käthi Schmid Lauber und Annette Stopp, der Kantorei und
dem Gospelchor in der Reformierten Kirche in Wetzikon.

Von 2004 bis 2019 habe ich in vier Musikschulen in Yaroslavl und Moskau (als Korrepetitorin und als Gehörbildungs- und Klavierlehrerin) und auch in einem interessanten Musikprojekt im Malermuseum gearbeitet.
Ich arbeite gerne mit Gruppen. Für meine Schüler*innen mache ich eigene Arrangements oder Orchestrierungen für Ensemble. In meiner Arbeit versuche ich, die Fähigkeiten und Bedürfnisse der Schüler*innen aufzubauen.
Wenn meine Schüler*innen klassische Musik mögen, spielen wir das. Wenn sie Musik aus Filmen oder etwas anderes mögen, spielen wir jenes. Meiner Meinung nach sollten Schüler*innen besser vorankommen, wenn sie ihre Lieblingsmusik spielen. Und ich versuche – bei Interesse – von Musiktheorie und Musikgeschichte zu erzählen.
Es ist mir sehr wichtig, dass die Schülerin bzw. der Schüler richtig am Klavier sitzt. Die Haltung der Hände ist ein wichtiger Teil meiner Arbeit. Es ist keine leichte Aufgabe, ein Repertoire zu wählen, das dem Schüler bzw. der Schülerin gefällt und dem individuellen Spielniveau und den Aufgaben in der Entwicklung von Technik entspricht.
Meine Hauptaufgabe sehe ich darin, den Schülern die Liebe zur Musik und zum Musizieren
zu vermitteln. Musik ist eine erstaunlich wunderbare Welt. Und ich glaube, dass ein
Musiklehrer eine führende Rolle inne hat und den Lernenden den Weg weisen sollte. Aber wie sehr die Schüler*innen in diese Welt eintauchen, entscheiden sie selbst.
Wetzikon, Fischenthal, Hinwil,

Iakusheva Anna

Iakusheva Anna

«Lieblingsmusik spielen»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Fischenthal: Donnerstag
Hinwil: Montag
Wetzikon: Mittwoch, Freitag

E-Mail

anna.iakusheva@mzol.ch

Über mich

Ich habe eine Musikfachschule in Jaroslawl (Russland) mit einem Abschluss als Lehrerin der
Musik- & Theoriedisziplinen und als Rhythmiklehrerin absolviert. Meine weitere Ausbildung im Fach Klavier machte ich an der Moskauer Staatlichen Universität für Kultur und Kunst. Seit Ende Juni 2021 lebe ich in Wetzikon. Aktuell absolviere ich meine
Weiterbildung an der ZHDK in Musikpädagogik (Züricher Hochschule der Künste).

Ich singe sehr gerne, deswegen nehme ich seit 2019 Gesangsunterricht und singe in zwei
Chören unter der Leitung von Käthi Schmid Lauber und Annette Stopp, der Kantorei und
dem Gospelchor in der Reformierten Kirche in Wetzikon.

Von 2004 bis 2019 habe ich in vier Musikschulen in Yaroslavl und Moskau (als Korrepetitorin und als Gehörbildungs- und Klavierlehrerin) und auch in einem interessanten Musikprojekt im Malermuseum gearbeitet.

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Mein Unterricht

Ich arbeite gerne mit Gruppen. Für meine Schüler*innen mache ich eigene Arrangements oder Orchestrierungen für Ensemble. In meiner Arbeit versuche ich, die Fähigkeiten und Bedürfnisse der Schüler*innen aufzubauen.
Wenn meine Schüler*innen klassische Musik mögen, spielen wir das. Wenn sie Musik aus Filmen oder etwas anderes mögen, spielen wir jenes. Meiner Meinung nach sollten Schüler*innen besser vorankommen, wenn sie ihre Lieblingsmusik spielen. Und ich versuche – bei Interesse – von Musiktheorie und Musikgeschichte zu erzählen.
Es ist mir sehr wichtig, dass die Schülerin bzw. der Schüler richtig am Klavier sitzt. Die Haltung der Hände ist ein wichtiger Teil meiner Arbeit. Es ist keine leichte Aufgabe, ein Repertoire zu wählen, das dem Schüler bzw. der Schülerin gefällt und dem individuellen Spielniveau und den Aufgaben in der Entwicklung von Technik entspricht.
Meine Hauptaufgabe sehe ich darin, den Schülern die Liebe zur Musik und zum Musizieren
zu vermitteln. Musik ist eine erstaunlich wunderbare Welt. Und ich glaube, dass ein
Musiklehrer eine führende Rolle inne hat und den Lernenden den Weg weisen sollte. Aber wie sehr die Schüler*innen in diese Welt eintauchen, entscheiden sie selbst.

Ineichen Rebecca

Ineichen Rebecca

76905 Theoretische Grundlagen sind zentral, um selbständig Musik zu machen Klavier, Wetzikon: nach Absprache rebecca.ineichen@mzol.ch Als quasi Ursprungsversion des Klaviers bringt das Cembalo ganz andere Herausforderungen mit sich: Indem die Lautstärke wegfällt, muss die Dynamik andersweitig entstehen. Die vielfältigen Musikstücke entspringen aus der Barockepoche und bergen die Herausforderung, mit viel weniger Möglichkeiten dem Klang Ausdruck zu verleihen. https://www.youtube.com/watch?v=zGtvXhw5R1I, Meinen musikalischen Werdegang startete ich in Wetzikon an der Musikschule Zürcher Oberland. Ich begann direkt mit dem Klavierspiel. Die Leidenschaft für die Musik führte mich zuerst an die Kunst- und Sportschule Uster und später ans Kunst- und Sportgymnasium Rämibühl in Zürich. Parallel zur Matura startete ich mit meinem Bachelorstudium in Klavier an der Zürcher Hochschule der Künste. Nach dem ersten Master auf dem Klavier – ebenfalls an der ZHdK – entschied ich mich noch zu einem Studium auf der Orgel und dem Cembalo. Mittlerweile unterrichte ich schwerpunktmässig Cembalo an der MZO und bin nebenbei intensiv tätig als Korrepetitorin und Organistin. Ich schätze es sehr, auch solistisch immer wieder vor Publikum aufzutreten und mit der Musik dem Publikum ein schönes Erlebnis zu bereiten.
Rebecca Ineichen wurde 1996 geboren und studiert seit September 2013 an der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK). Im Sommer 2015 schloss sie die Matura am K+S Gymnasium Rämibühl ab, welches ihr während 5 Jahren ermöglichte, sich neben der Schule intensiv mit der Musik zu befassen. In der ersten Klasse begann sie mit dem Klavierunterricht an der Musikschule Zürcher Oberland bei Lisa Kleeb und anschliessend bei Alena Cherny. Seit dem Sommer 2009 wurde sie von Prof. Karl-Andreas Kolly (Konservatorium Winterthur/ZHdK) unterrichtet, bei welchem sie im Sommer 2016 den Bachelor und 2018 den Master Music Pedagogy mit Auszeichnung abschloss. Neben dem Solospiel widmet sich Rebecca sehr gerne der Kammermusik und arbeitet als Korrepetitorin und Klavierlehrerin an der Musikschule Zürcher Oberland. Zudem spielte sie als Solistin schon mit mehreren Orchestern und gewann diverse Preise an Wettbewerben. Im Sommer 2011 und 2012 war sie auf einer Konzertreise in Singapur. Neben dem Klavier spielt sie auch Cembalo, mit welchem sie in einem Ensemble spielte und in verschiedenen Orchestern mitwirkt. Dort wurde sie von Margarete Kopelent (ZHdK) unterrichtet. Rebecca besucht zudem auch den Orgelunterricht bei Prof. Tobias Willi an der ZHdK und begann im Sommer 2017 parallel zum Master-Studium mit dem Studium DAS Kirchenmusik Orgel. Im Herbst 2018 begann sie zusätzlich Cembalo im Master of Arts in Music Performance bei Prof. Michael Biehl (ZHdK) zu studieren. Von 2013 bis 2019 wurde sie durch Ammann + Schmid AG unterstützt.
Musik so zu lehren, dass sie nachher auch selbständig erarbeitet werden kann, ist mein Ziel im Unterricht. Um selbständig Lernen zu können, sind theoretische Grundlagen wichtig: Noten und Rhythmus lesen können sind das A und O. Schülerinnen und Schüler finden bei mir selbst heraus, wie ein Musikstück tönen sollte. Gerade Erwachsene buchen Unterrichtsstunden, um professionelles Feedback bzw. auch Hilfestellung bei offenen Fragen zu erhalten oder auch um dranzubleiben durch die Regelmässigkeit der Lektionen.

Ineichen Rebecca

Ineichen Rebecca 1B

«Theoretische Grundlagen sind zentral, um selbständig Musik zu machen»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Wetzikon: nach Absprache

E-Mail

rebecca.ineichen@mzol.ch

Über mich

Meinen musikalischen Werdegang startete ich in Wetzikon an der Musikschule Zürcher Oberland. Ich begann direkt mit dem Klavierspiel. Die Leidenschaft für die Musik führte mich zuerst an die Kunst- und Sportschule Uster und später ans Kunst- und Sportgymnasium Rämibühl in Zürich. Parallel zur Matura startete ich mit meinem Bachelorstudium in Klavier an der Zürcher Hochschule der Künste. Nach dem ersten Master auf dem Klavier – ebenfalls an der ZHdK – entschied ich mich noch zu einem Studium auf der Orgel und dem Cembalo. Mittlerweile unterrichte ich schwerpunktmässig Cembalo an der MZO und bin nebenbei intensiv tätig als Korrepetitorin und Organistin. Ich schätze es sehr, auch solistisch immer wieder vor Publikum aufzutreten und mit der Musik dem Publikum ein schönes Erlebnis zu bereiten.

Hörproben:

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Mein Unterricht

Musik so zu lehren, dass sie nachher auch selbständig erarbeitet werden kann, ist mein Ziel im Unterricht. Um selbständig Lernen zu können, sind theoretische Grundlagen wichtig: Noten und Rhythmus lesen können sind das A und O. Schülerinnen und Schüler finden bei mir selbst heraus, wie ein Musikstück tönen sollte. Gerade Erwachsene buchen Unterrichtsstunden, um professionelles Feedback bzw. auch Hilfestellung bei offenen Fragen zu erhalten oder auch um dranzubleiben durch die Regelmässigkeit der Lektionen.

Spezialität

Als quasi Ursprungsversion des Klaviers bringt das Cembalo ganz andere Herausforderungen mit sich: Indem die Lautstärke wegfällt, muss die Dynamik andersweitig entstehen. Die vielfältigen Musikstücke entspringen aus der Barockepoche und bergen die Herausforderung, mit viel weniger Möglichkeiten dem Klang Ausdruck zu verleihen.

Ivanovic Darko

Ivanovic Darko

76908 Es gibt keinen Stress – vielmehr ein Angebot an Möglichkeiten Klavier, Bäretswil: Mittwoch, Freitag darko.ivanovic@mzol.ch Persönlich liebe ich die klassische Periode und den Neo-Klassizismus. Während meines Klavierstudiums habe ich zusätzlich Orgel und Cembalo je ein Semester belegt. Besonders beeindruckt mich der russische Pianist Swjatoslaw Richter mit seinem unermesslich grossen Repertoire, das er in seinen energischen Auftritten in einer unvergleichlichen Direktheit in Klängen und Farben gespielt hat. Ich schaue mir immer wieder Konzertaufnahmen an. Ich bin in einer Musikerfamilie in Kragujevac, Serbien geboren. Bereits mit 5 begann ich das Klavierspiel. Ich absolvierte in 2014 mein Bachelorstudium im Fach Klavier und wurde zum diplomierten Künstler-Pianist. In demselben Jahr wanderte ich für das Masterstudium Klavier-Konzertdiplom (Master of Arts) nach Graz, Österreich, aus. Nach zweieinhalb Jahren in Graz, absolvierte ich das Masterstudium erfolgreich und ging weiter nach Zürich, wo ich mein Masterstudium in Musikpädagogik 2019 abschloss. Im Musikunterricht gehe ich auf die individuellen Wünsche der Schüler*innen ein und fördere sie darin, ihrer Individualität nachzugehen und ihre Energie durch Musikmachen in den Fluss zu bringen.
Anfangspunkt sind die Erwartungen seitens Kinder und Eltern. Ich halte den Unterricht im klassischen Rahmen, so dass Schüler*innen Noten lesen können. Bis dahin gestalte ich den Unterricht sehr spielerisch mit Farben, Tieren usw. Wir beginnen mit Liedern, die das Kind kennt. Falls jemand von Anfang an schon Noten lesen kann, steigen wir mit den Musikstücken ein, die das Kind favorisiert. Schüler*innen spielen immer das, was sie selbst auswählen. Es gibt keinen Stress von Konzerten oder Vorspielen – es gibt Möglichkeiten, bei denen jede*r freiwillig mitmachen kann. Zusätzliche zum Unterricht mache ich immer wieder Vorspielrunden, also dass die Kinder sich gegenseitig vorspielen als zusätzliche Motivation und zur Übung, mit Lampenfieber umzugehen.
Bäretswil,

Ivanovic Darko

Ivanovic Darko 4

«Es gibt keinen Stress – vielmehr ein Angebot an Möglichkeiten»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Bäretswil: Mittwoch, Freitag

E-Mail

darko.ivanovic@mzol.ch

Über mich

Ich bin in einer Musikerfamilie in Kragujevac, Serbien geboren. Bereits mit 5 begann ich das Klavierspiel. Ich absolvierte in 2014 mein Bachelorstudium im Fach Klavier und wurde zum diplomierten Künstler-Pianist. In demselben Jahr wanderte ich für das Masterstudium Klavier-Konzertdiplom (Master of Arts) nach Graz, Österreich, aus. Nach zweieinhalb Jahren in Graz, absolvierte ich das Masterstudium erfolgreich und ging weiter nach Zürich, wo ich mein Masterstudium in Musikpädagogik 2019 abschloss.

Mein Unterricht

Im Musikunterricht gehe ich auf die individuellen Wünsche der Schüler*innen ein und fördere sie darin, ihrer Individualität nachzugehen und ihre Energie durch Musikmachen in den Fluss zu bringen.
Anfangspunkt sind die Erwartungen seitens Kinder und Eltern. Ich halte den Unterricht im klassischen Rahmen, so dass Schüler*innen Noten lesen können. Bis dahin gestalte ich den Unterricht sehr spielerisch mit Farben, Tieren usw. Wir beginnen mit Liedern, die das Kind kennt. Falls jemand von Anfang an schon Noten lesen kann, steigen wir mit den Musikstücken ein, die das Kind favorisiert. Schüler*innen spielen immer das, was sie selbst auswählen. Es gibt keinen Stress von Konzerten oder Vorspielen – es gibt Möglichkeiten, bei denen jede*r freiwillig mitmachen kann. Zusätzliche zum Unterricht mache ich immer wieder Vorspielrunden, also dass die Kinder sich gegenseitig vorspielen als zusätzliche Motivation und zur Übung, mit Lampenfieber umzugehen.

Spezialität

Persönlich liebe ich die klassische Periode und den Neo-Klassizismus. Während meines Klavierstudiums habe ich zusätzlich Orgel und Cembalo je ein Semester belegt. Besonders beeindruckt mich der russische Pianist Swjatoslaw Richter mit seinem unermesslich grossen Repertoire, das er in seinen energischen Auftritten in einer unvergleichlichen Direktheit in Klängen und Farben gespielt hat. Ich schaue mir immer wieder Konzertaufnahmen an.

Kato Duarte Monica

Kato Duarte Mônica

76915 Das Musizieren kann Verschiedenes verbinden Klavier, Wetzikon: Montag, Dienstag monica.kato@mzol.ch Hören: gute Musik aus allen Style und Epochen! Spielen: hauptsächlich Klassik! Jeder, der sich auf seiner Art und Weise für die Menschheit und die Welt engagiert, ist mir eine Inspirationsquelle, und motiviert mich auf meinem Weg zu bleiben und weiter zu lernen und zu wachsen!

Auch Tastentandem
Nach dem Abschluss meiner Musik-Ausbildung an der Universität São Paulo in Brasilien habe ich mich zuerst in Wien und danach in Zürich weitergebildet. An der Musikhochschule Zürich (heute ZHdK) habe ich das Konzertreife-Diplom erworben und die Liedinterpretation Masterclass besucht. Später ist es mir immer bewusster geworden, dass man, um das Musizieren ganzheitlich geniessen zu können, mehr braucht, als Zeit mit dem Instrument zu verbringen. Das hat mich dazu motiviert, mich noch in Musikphysiologie (DAS, ZHdK), in Angewandte Humanistische Psychologie und in Trager Therapie weiterzubilden. Heute arbeite ich als Klavierlehrerin an der MZO, als Gastdozentin an der Musikfakultät der Bundesuniversität von Paraíba (Brasilien) und als Trager Praktikerin. Die Menschen verschiedenen Alters in dem Prozess des Musizierens begleiten zu dürfen, erfüllt mich sehr! Das Musizieren kann Verschiedenes verbinden: Musikalität, Emotionen, Denken, Spass, Konzentration, Körperbewusstsein, Motorik, Disziplin… und so vielfältig kann auch der Unterricht sein! Mir ist es wichtig, jeden Schüler dort abzuholen, wo und wie er oder sie gerade ist. Meistens unterrichte ich Klavier in Einzellektionen. Für die Schüler, die noch die Unterstützung und Begleitung eines Elternteiles in der Stunde brauchen, biete ich den «Tandem-Unterricht» an. Da kann die erwachsene Begleitperson aktiv mit dem Kind in der Stunde mitmachen. Wetzikon,

Kato Duarte Mônica

Kato Duarte Monica 1

«Das Musizieren kann Verschiedenes verbinden»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Wetzikon: Montag, Dienstag

E-Mail

monica.kato@mzol.ch

Über mich

Nach dem Abschluss meiner Musik-Ausbildung an der Universität São Paulo in Brasilien habe ich mich zuerst in Wien und danach in Zürich weitergebildet. An der Musikhochschule Zürich (heute ZHdK) habe ich das Konzertreife-Diplom erworben und die Liedinterpretation Masterclass besucht. Später ist es mir immer bewusster geworden, dass man, um das Musizieren ganzheitlich geniessen zu können, mehr braucht, als Zeit mit dem Instrument zu verbringen. Das hat mich dazu motiviert, mich noch in Musikphysiologie (DAS, ZHdK), in Angewandte Humanistische Psychologie und in Trager Therapie weiterzubilden. Heute arbeite ich als Klavierlehrerin an der MZO, als Gastdozentin an der Musikfakultät der Bundesuniversität von Paraíba (Brasilien) und als Trager Praktikerin. Die Menschen verschiedenen Alters in dem Prozess des Musizierens begleiten zu dürfen, erfüllt mich sehr!

Mein Unterricht

Das Musizieren kann Verschiedenes verbinden: Musikalität, Emotionen, Denken, Spass, Konzentration, Körperbewusstsein, Motorik, Disziplin… und so vielfältig kann auch der Unterricht sein! Mir ist es wichtig, jeden Schüler dort abzuholen, wo und wie er oder sie gerade ist. Meistens unterrichte ich Klavier in Einzellektionen. Für die Schüler, die noch die Unterstützung und Begleitung eines Elternteiles in der Stunde brauchen, biete ich den «Tandem-Unterricht» an. Da kann die erwachsene Begleitperson aktiv mit dem Kind in der Stunde mitmachen.

Spezialität

Hören: gute Musik aus allen Style und Epochen! Spielen: hauptsächlich Klassik! Jeder, der sich auf seiner Art und Weise für die Menschheit und die Welt engagiert, ist mir eine Inspirationsquelle, und motiviert mich auf meinem Weg zu bleiben und weiter zu lernen und zu wachsen!

Auch Tastentandem

Khalatyan Nikolay v3

Khalatyan Nikolay

76920 Musik bedeutet für mich ein Mehr an Lebensqualität und es ist mein Wunsch, diese Glück mit anderen zu teilen Klavier, Bertschikon: Mittwoch
Hittnau: Dienstag, Mittwoch
nikolay.khalatyan@mzol.ch Meine musikalischen Vorlieben umfassen Instrumental- wie auch Vokalmusik, angefangen bei Alte Musik (Renaissance und Barockmusik), über Klassik (Wiener Klassik) bis Neue Musik, Jazz und Impressionismus. Bach, Mozart, Verdi, Ravel, Rachmaninow, Tschaikovsky und weitere grosse Komponisten zählen zu meinen Vorbildern. Vladimir Horowitz, Steven Isserlis, Luciano Pavarotti oder Cecilia Bartoli sind einige Interpreten, die ich bewundere. In Armenien aufgewachsen, habe ich am P.I. Tschaikowsky Konservatorium sowie an der Staatlichen Musikhochschule in Jerewan erste Studienabschlüsse jeweils «mit Auszeichnung» abgeschlossen. 2001 folgten Studiengänge in der Schweiz in den Konzertklassen für Cello und Klavier inkl. Kammermusikstudium und Klaviermeisterkurse an der Hochschule für Musik und Theater in Bern und an der Musik-Akademie in Basel. Zuletzt habe ich den Master in erweiterter Musikpädagogik im Fach Klavier an der Zürcher Hochschule der Künste abgelegt. Neben meiner Unterrichtstätigkeit arbeite ich als Kammermusiker und als Solist. Ausserdem wirke ich an verschiedenen Musikfestivals mit, u.a. Salzburger Festspiele, Europäische Wochen Passau / Bad Schwalbach, Musikfestival in Mecklenburg-Vorpommern, Wulfener Musikwochen (DE), Sion Festival, Thunerseespiele und Festival Musica Romantica in Saas-Fee (CH). Musik bedeutet für mich ein Mehr an Lebensqualität und es ist mein Wunsch, dieses Glück mit anderen zu teilen. Daher gebe ich mit langjähriger Erfahrung und großer Leidenschaft Klavierunterricht. Neben dem blossen Können möchte ich hierbei vor allem auch viel Spass an der Musik und am Erlernen des Instruments vermitteln. Daher gehe ich ganz individuell auf den einzelnen Schüler und dessen Geschmack und Persönlichkeit ein. So wird die Motivation geweckt und das Üben fällt um vieles leichter. Hittnau, Gossau,

Khalatyan Nikolay

Khalatyan Nikolay 2 web

«Musik bedeutet für mich ein Mehr an Lebensqualität und es ist mein Wunsch, diese Glück mit anderen zu teilen»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Bertschikon: Mittwoch
Hittnau: Dienstag, Mittwoch

E-Mail

nikolay.khalatyan@mzol.ch

Über mich

In Armenien aufgewachsen, habe ich am P.I. Tschaikowsky Konservatorium sowie an der Staatlichen Musikhochschule in Jerewan erste Studienabschlüsse jeweils «mit Auszeichnung» abgeschlossen. 2001 folgten Studiengänge in der Schweiz in den Konzertklassen für Cello und Klavier inkl. Kammermusikstudium und Klaviermeisterkurse an der Hochschule für Musik und Theater in Bern und an der Musik-Akademie in Basel. Zuletzt habe ich den Master in erweiterter Musikpädagogik im Fach Klavier an der Zürcher Hochschule der Künste abgelegt. Neben meiner Unterrichtstätigkeit arbeite ich als Kammermusiker und als Solist. Ausserdem wirke ich an verschiedenen Musikfestivals mit, u.a. Salzburger Festspiele, Europäische Wochen Passau / Bad Schwalbach, Musikfestival in Mecklenburg-Vorpommern, Wulfener Musikwochen (DE), Sion Festival, Thunerseespiele und Festival Musica Romantica in Saas-Fee (CH).

Mein Unterricht

Musik bedeutet für mich ein Mehr an Lebensqualität und es ist mein Wunsch, dieses Glück mit anderen zu teilen. Daher gebe ich mit langjähriger Erfahrung und großer Leidenschaft Klavierunterricht. Neben dem blossen Können möchte ich hierbei vor allem auch viel Spass an der Musik und am Erlernen des Instruments vermitteln. Daher gehe ich ganz individuell auf den einzelnen Schüler und dessen Geschmack und Persönlichkeit ein. So wird die Motivation geweckt und das Üben fällt um vieles leichter.

Spezialität

Meine musikalischen Vorlieben umfassen Instrumental- wie auch Vokalmusik, angefangen bei Alte Musik (Renaissance und Barockmusik), über Klassik (Wiener Klassik) bis Neue Musik, Jazz und Impressionismus. Bach, Mozart, Verdi, Ravel, Rachmaninow, Tschaikovsky und weitere grosse Komponisten zählen zu meinen Vorbildern. Vladimir Horowitz, Steven Isserlis, Luciano Pavarotti oder Cecilia Bartoli sind einige Interpreten, die ich bewundere.

Kirov Marian

Kirov Marian

76921 Mein Unterricht umfasst alle Stilrichtungen Klavier, Hinwil: Dienstag
Wetzikon: Mittwoch, Donnerstag
marian.kirov@mzol.ch Während meiner Tätigkeit als Studiomusiker und der Studienzeit habe ich bei verschiedene Pop- und Rockformationen als Keyboarder mitgewirkt, mit Live-Auftritte sowie Studio-Produktionen. Neben Klavier und Keyboard spiele ich noch Schlagzeug und Gitarre. Geboren bin ich in Bulgarien, in der Familie eines Dirigenten und einer Historikerin. Ab dem sechsten Lebensjahr bekam ich Klavierunterricht. Nach der Grund- und der Mittelschule habe ich das Musikgymnasium in Sofia absolviert. Nach zwei Jahren als Studiomusiker in Braunschweig, Deutschland, begann ich mit dem Musikstudium am Konservatorium Osnabrück, Schwerpunkte klassisches Klavier, Blockflöte und Musikerziehung. Seit einschliesslich meinem Studium bin ich als Klavier- und Keyboardlehrer tätig. Mein Unterricht umfasst alle Stilrichtungen. Ich unterrichte gerne Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Mein Ziel ist es, meine Schüler*innen mit den verschiedenen Musikstile vertraut zu machen. Das schliesst auch die Begleitung und Vorbereitung für eine spätere Mitwirkung in Bands oder andere Formationen ein. Hinwil, Wetzikon,

Kirov Marian

Kirov Marian 1

«Mein Unterricht umfasst alle Stilrichtungen»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Hinwil: Dienstag
Wetzikon: Mittwoch, Donnerstag

E-Mail

marian.kirov@mzol.ch

Über mich

Geboren bin ich in Bulgarien, in der Familie eines Dirigenten und einer Historikerin. Ab dem sechsten Lebensjahr bekam ich Klavierunterricht. Nach der Grund- und der Mittelschule habe ich das Musikgymnasium in Sofia absolviert. Nach zwei Jahren als Studiomusiker in Braunschweig, Deutschland, begann ich mit dem Musikstudium am Konservatorium Osnabrück, Schwerpunkte klassisches Klavier, Blockflöte und Musikerziehung. Seit einschliesslich meinem Studium bin ich als Klavier- und Keyboardlehrer tätig.

Mein Unterricht

Mein Unterricht umfasst alle Stilrichtungen. Ich unterrichte gerne Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Mein Ziel ist es, meine Schüler*innen mit den verschiedenen Musikstile vertraut zu machen. Das schliesst auch die Begleitung und Vorbereitung für eine spätere Mitwirkung in Bands oder andere Formationen ein.

Spezialität

Während meiner Tätigkeit als Studiomusiker und der Studienzeit habe ich bei verschiedene Pop- und Rockformationen als Keyboarder mitgewirkt, mit Live-Auftritte sowie Studio-Produktionen. Neben Klavier und Keyboard spiele ich noch Schlagzeug und Gitarre.

Klaesi Eva

Kläsi Eva

76922 Das Unterrichten ist mein Traumberuf Klavier, Hinwil: Montag, Mittwoch
Rüti: nach Absprache
eva.klaesi@mzol.ch Ich habe folgende Weiterbildungen besucht: Musikphysiologie, Stimmbildung, 7 Jahre Alexandertechnik, Unterricht Violoncello, 3 Jahre Jazz-Unterricht bei Raphael Jost in Zürich, fortlaufend Jazzkurse in Berlin. Ich bin in einer musikalischen Familie in Chur und St. Gallen aufgewachsen. Stilistisch hatte ich schon in meiner Jugend wenig Berührungsängste. Ich spielte schon früh Tanzmusik. Mein Erstinstrument war das Akkordeon, mit dem ich 1985 das Lehrdiplom erwarb. Daneben besuchte ich verschiedene Praktika im Sozial- und Gesundheitswesen, da ich mich damals medizinisch weiterbilden wollte. Ich widmete mich damals auch dem Gesang (Chor der Oper St. Gallen), der Gitarre und der Querflöte. 1989 entschied ich mich, Klavier am Konservatorium Zürich und beim SMPV zu studieren und bildete mich daneben als Organistin weiter. Seit 2000 begleite ich den Eurythmie-Unterricht an der Rafaelschule Zürich. Hier lerne ich viel über Heilpädagogik. Das Unterrichten ist mein Traumberuf. Seit 1983 unterrichte ich unzählige Schüler*innen. Ich interessiere mich für jeden Schüler von Neuem, mich interessiert der Mensch und ich versuche mit jedem das maximale Resultat als Musiker und Pianist zu erreichen. Ich lege Wert auf eine solide Grundausbildung und beginne auch schon früh mit Harmonielehre. Ich lasse mich gerne überraschen und arbeite kreativ. Auch Improvisation, Komposition und Kammermusik gehören zu meinem Unterricht. Verschiedene meiner Schüler*innen haben nach meinem Unterricht Klavier studiert. Ich unterrichte Schüler*innen jeden Alters und bereite meine Schüler*innen für Aufnahmeprüfungen vor. Ich betreue pädagogische Praktika von Student*innen der Zürcher Hochschule der Künste. Rüti, Hinwil,

Kläsi Eva

Klaesi Eva 2

«Das Unterrichten ist mein Traumberuf»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Hinwil: Montag, Mittwoch
Rüti: nach Absprache

E-Mail

eva.klaesi@mzol.ch

Über mich

Ich bin in einer musikalischen Familie in Chur und St. Gallen aufgewachsen. Stilistisch hatte ich schon in meiner Jugend wenig Berührungsängste. Ich spielte schon früh Tanzmusik. Mein Erstinstrument war das Akkordeon, mit dem ich 1985 das Lehrdiplom erwarb. Daneben besuchte ich verschiedene Praktika im Sozial- und Gesundheitswesen, da ich mich damals medizinisch weiterbilden wollte. Ich widmete mich damals auch dem Gesang (Chor der Oper St. Gallen), der Gitarre und der Querflöte. 1989 entschied ich mich, Klavier am Konservatorium Zürich und beim SMPV zu studieren und bildete mich daneben als Organistin weiter. Seit 2000 begleite ich den Eurythmie-Unterricht an der Rafaelschule Zürich. Hier lerne ich viel über Heilpädagogik.

Mein Unterricht

Das Unterrichten ist mein Traumberuf. Seit 1983 unterrichte ich unzählige Schüler*innen. Ich interessiere mich für jeden Schüler von Neuem, mich interessiert der Mensch und ich versuche mit jedem das maximale Resultat als Musiker und Pianist zu erreichen. Ich lege Wert auf eine solide Grundausbildung und beginne auch schon früh mit Harmonielehre. Ich lasse mich gerne überraschen und arbeite kreativ. Auch Improvisation, Komposition und Kammermusik gehören zu meinem Unterricht. Verschiedene meiner Schüler*innen haben nach meinem Unterricht Klavier studiert. Ich unterrichte Schüler*innen jeden Alters und bereite meine Schüler*innen für Aufnahmeprüfungen vor. Ich betreue pädagogische Praktika von Student*innen der Zürcher Hochschule der Künste.

Spezialität

Ich habe folgende Weiterbildungen besucht: Musikphysiologie, Stimmbildung, 7 Jahre Alexandertechnik, Unterricht Violoncello, 3 Jahre Jazz-Unterricht bei Raphael Jost in Zürich, fortlaufend Jazzkurse in Berlin.

Kolesnyk

Kolesnyk Nadya

181177 Es gibt meines Erachtens keinen besseren Unterricht als durch eine Vorbildfunktion zu inspirieren Klavier, Wetzikon: Dienstag
Fehraltorf: Mittwoch
Hittnau: Donnerstag
Pfäffikon: Freitag
nadya.kolesnyk@mzol.ch http://fs@sl-mzol.ch-001, Klavier: Ich bin Nadya Kolesnyk und meinen ersten Kontakt mit dem Klavier bekam ich im Alter von 4 Jahren. Mit 7 Jahren begann ich meine musikalische Reise. Meine musikalische Ausbildung absolvierte ich in mehreren Ländern wie der Ukraine, Portugal und Polen. Im Alter von 15 Jahren zog ich nach Portugal, wo ich an das Musikkonservatorium von Porto ging. Ich machte weiter einen Abschluss in Klavier an der ESMAE (Höhere Schule für Musik und darstellende Kunst) und einen Master in Musikpädagogik an der Universität von Aveiro.
Ich trat bei mehreren Konzerten, Solo-und Gruppenfestivals in Portugal, Italien, Polen und der Schweiz auf, nahm an einigen Klavierwettbewerben teil und erhielt Preise (u.a. «VIII National Prize Elisa de Sousa Pedroso» 2016 – 2. Preis, Internationaler Musikwettbewerb «Paços Premium» 2017 – 3. Preis, «Got Talent Portugal» – Halbfinalistin). Im 2021 arbeitete ich als Assistentin und Übersetzerin in Portugal bei einem Meisterkurs von Elena Richter, Klavierlehrerin am Moskauer Konservatorium. Ausserdem nahm ich an Meisterkursen bei Madalena Soveral, Francesco Nicolosi, Paulo Oliveira, Massimiliano Valenti, Fernando Punchol, Fausto Neves und Elena Richter teil.

Gesang: Im Alter von 7 Jahren nahm ich meinen ersten Gesangsunterricht und schloss die Musikschule mit dem Schwerpunkt klassischer Gesang ab. Anschliessend studierte ich am Conservatório de Música do Porto im Bereich klassischer Gesang.
Bis zu meinem 18. Lebensjahr sang ich im Chor und setzte danach meine Gesangsausbildung mit privaten Lehrern fort, darunter Brett Manning (amerikanischer Gesangscoach, der unter anderem Taylor Swift, Miley Cyrus und andere unterrichtet hat), Rulada (Irina Tsukanova), Sasha Sova und viele weitere.
Im Jahr 2022 wurde ich Halbfinalistin bei „Portugal Got Talent“ und trat als Sängerin in verschiedenen TV-Programmen auf. Zudem war ich Backgroundsängerin im Finale der Show «Swiss Voice Tour».
2024 schloss ich das CAS-Programm in Performance Jazz/Pop an der ZHdK ab. Meine eigenen Pop-Lieder und meine Musik ist unter dem Pseudonym NADIIA veröffentlicht. Darüber hinaus kann ich nicht nur mit der Gesangstechnik helfen, sondern auch beim Songwriting unterstützen.
In meinem Unterricht arbeite ich daran, dass die Schülerinnen und Schüler eine Leidenschaft für die Musik entwickeln und sich von ihr inspirieren lassen. Ich lobe meine Schülerinnen und Schüler für auch die kleinsten Erfolge, um ihr Selbstvertrauen zu stärken.

Klavier: Ich unterrichte seit etwa sieben Jahren Klavier. Als Lehrerin sehe und schätze ich in Schülerinnen und Schülern jene einzigartige Individualität, die jeden voneinander unterscheidet und die Freiheit der Selbstentfaltung seiner Persönlichkeit gewährleistet. Ich verstehe, dass ein Schüler ein Mensch ist, der seine eigene Vorstellung von der Welt, seine eigenen Erfahrungen und seine eigenen Gefühle hat. Deshalb analysiere ich im Klavierunterricht zunächst die Wünsche des Schülers und baue darauf aufbauend ein Weiterbildungsprogramm auf.
Eine Lehrperson ist ein aussergewöhnlicher Mensch. Sie muss vor allem zwei Dinge vereinen: Einfühlungsvermögen und Strenge. Die richtige Kombination herauszufinden und umzusetzen ist meine Hauptaufgabe. In meinem Unterricht arbeite ich daran, dass die Schüler*innen sich für die Musik interessieren, sich inspirieren lassen. Meine Schüler*innen lobe ich selbst bei kleinen Erfolgen.
Menschen lernen viel durch Sehen und Erleben. Daher ist es sehr wichtig, dass ich als Vorbildfunktion meine Leidenschaft und Freude zeige und lebe. Es gibt meines Erachtens keinen besseren Unterricht als durch eine Vorbildfunktion zu inspirieren.

Gesang: Ich unterrichte Gesang seit mehreren Jahren und lege grossen Wert auf die individuelle Entwicklung meiner Schüler*innen. In meiner Rolle als Lehrerin sehe ich es als meine Aufgabe, die einzigartige Stimme und Persönlichkeit jedes Einzelnen zu entdecken und zu fördern. Mein Ziel ist es, nicht nur das richtige Singen und das Treffen der Töne zu lehren, sondern vor allem die Schönheit der Stimme zu finden und zum Ausdruck zu bringen.
Zu Beginn des Unterrichts analysiere ich die Wünsche und Bedürfnisse des Schülers, der Schülerin, um ein massgeschneidertes Ausbildungsprogramm zu erstellen. Ein entscheidender Aspekt meines Unterrichts ist die Auswahl des Repertoires, das stets individuell erfolgt. Wenn nötig, passe ich die Tonart für die Lieder auf dem Klavier an, damit die Schüler*innen sich beim Singen wohl fühlen und ihre Stimme optimal zur Geltung bringen können.
Meistens arbeiten wir an Liedern, die die Schüler*innen selbst auswählen, aber ich kann auch Vorschläge für die Entwicklung bestimmter Techniken oder die Verbesserung bestimmter vokaler Aspekte machen.
Beim Schreiben von eigenen Liedern helfe ich gerne, Quellen der Inspiration zu finden und die musikalisch-technische Umsetzung jeder Idee des Schülers zu gestalten.
Hittnau, Wetzikon, Fehraltorf, Pfäffikon,

Kolesnyk Nadya

Kolesnyk Nadya 2

«Es gibt meines Erachtens keinen besseren Unterricht als durch eine Vorbildfunktion zu inspirieren»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Wetzikon: Dienstag
Fehraltorf: Mittwoch
Hittnau: Donnerstag
Pfäffikon: Freitag

E-Mail

nadya.kolesnyk@mzol.ch

Über mich

Klavier: Ich bin Nadya Kolesnyk und meinen ersten Kontakt mit dem Klavier bekam ich im Alter von 4 Jahren. Mit 7 Jahren begann ich meine musikalische Reise. Meine musikalische Ausbildung absolvierte ich in mehreren Ländern wie der Ukraine, Portugal und Polen. Im Alter von 15 Jahren zog ich nach Portugal, wo ich an das Musikkonservatorium von Porto ging. Ich machte weiter einen Abschluss in Klavier an der ESMAE (Höhere Schule für Musik und darstellende Kunst) und einen Master in Musikpädagogik an der Universität von Aveiro.
Ich trat bei mehreren Konzerten, Solo-und Gruppenfestivals in Portugal, Italien, Polen und der Schweiz auf, nahm an einigen Klavierwettbewerben teil und erhielt Preise (u.a. «VIII National Prize Elisa de Sousa Pedroso» 2016 – 2. Preis, Internationaler Musikwettbewerb «Paços Premium» 2017 – 3. Preis, «Got Talent Portugal» – Halbfinalistin). Im 2021 arbeitete ich als Assistentin und Übersetzerin in Portugal bei einem Meisterkurs von Elena Richter, Klavierlehrerin am Moskauer Konservatorium. Ausserdem nahm ich an Meisterkursen bei Madalena Soveral, Francesco Nicolosi, Paulo Oliveira, Massimiliano Valenti, Fernando Punchol, Fausto Neves und Elena Richter teil.

Gesang: Im Alter von 7 Jahren nahm ich meinen ersten Gesangsunterricht und schloss die Musikschule mit dem Schwerpunkt klassischer Gesang ab. Anschliessend studierte ich am Conservatório de Música do Porto im Bereich klassischer Gesang.
Bis zu meinem 18. Lebensjahr sang ich im Chor und setzte danach meine Gesangsausbildung mit privaten Lehrern fort, darunter Brett Manning (amerikanischer Gesangscoach, der unter anderem Taylor Swift, Miley Cyrus und andere unterrichtet hat), Rulada (Irina Tsukanova), Sasha Sova und viele weitere.
Im Jahr 2022 wurde ich Halbfinalistin bei „Portugal Got Talent“ und trat als Sängerin in verschiedenen TV-Programmen auf. Zudem war ich Backgroundsängerin im Finale der Show «Swiss Voice Tour».
2024 schloss ich das CAS-Programm in Performance Jazz/Pop an der ZHdK ab. Meine eigenen Pop-Lieder und meine Musik ist unter dem Pseudonym NADIIA veröffentlicht. Darüber hinaus kann ich nicht nur mit der Gesangstechnik helfen, sondern auch beim Songwriting unterstützen.

Hörproben:

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Mein Unterricht

In meinem Unterricht arbeite ich daran, dass die Schülerinnen und Schüler eine Leidenschaft für die Musik entwickeln und sich von ihr inspirieren lassen. Ich lobe meine Schülerinnen und Schüler für auch die kleinsten Erfolge, um ihr Selbstvertrauen zu stärken.

Klavier: Ich unterrichte seit etwa sieben Jahren Klavier. Als Lehrerin sehe und schätze ich in Schülerinnen und Schülern jene einzigartige Individualität, die jeden voneinander unterscheidet und die Freiheit der Selbstentfaltung seiner Persönlichkeit gewährleistet. Ich verstehe, dass ein Schüler ein Mensch ist, der seine eigene Vorstellung von der Welt, seine eigenen Erfahrungen und seine eigenen Gefühle hat. Deshalb analysiere ich im Klavierunterricht zunächst die Wünsche des Schülers und baue darauf aufbauend ein Weiterbildungsprogramm auf.
Eine Lehrperson ist ein aussergewöhnlicher Mensch. Sie muss vor allem zwei Dinge vereinen: Einfühlungsvermögen und Strenge. Die richtige Kombination herauszufinden und umzusetzen ist meine Hauptaufgabe. In meinem Unterricht arbeite ich daran, dass die Schüler*innen sich für die Musik interessieren, sich inspirieren lassen. Meine Schüler*innen lobe ich selbst bei kleinen Erfolgen.
Menschen lernen viel durch Sehen und Erleben. Daher ist es sehr wichtig, dass ich als Vorbildfunktion meine Leidenschaft und Freude zeige und lebe. Es gibt meines Erachtens keinen besseren Unterricht als durch eine Vorbildfunktion zu inspirieren.

Gesang: Ich unterrichte Gesang seit mehreren Jahren und lege grossen Wert auf die individuelle Entwicklung meiner Schüler*innen. In meiner Rolle als Lehrerin sehe ich es als meine Aufgabe, die einzigartige Stimme und Persönlichkeit jedes Einzelnen zu entdecken und zu fördern. Mein Ziel ist es, nicht nur das richtige Singen und das Treffen der Töne zu lehren, sondern vor allem die Schönheit der Stimme zu finden und zum Ausdruck zu bringen.
Zu Beginn des Unterrichts analysiere ich die Wünsche und Bedürfnisse des Schülers, der Schülerin, um ein massgeschneidertes Ausbildungsprogramm zu erstellen. Ein entscheidender Aspekt meines Unterrichts ist die Auswahl des Repertoires, das stets individuell erfolgt. Wenn nötig, passe ich die Tonart für die Lieder auf dem Klavier an, damit die Schüler*innen sich beim Singen wohl fühlen und ihre Stimme optimal zur Geltung bringen können.
Meistens arbeiten wir an Liedern, die die Schüler*innen selbst auswählen, aber ich kann auch Vorschläge für die Entwicklung bestimmter Techniken oder die Verbesserung bestimmter vokaler Aspekte machen.
Beim Schreiben von eigenen Liedern helfe ich gerne, Quellen der Inspiration zu finden und die musikalisch-technische Umsetzung jeder Idee des Schülers zu gestalten.

Lana Francois

Lana Francois

76935 Das gemeinsame Spielen von Improvisationen oder eigenen Kompositionen Klavier, Bubikon: Mittwoch francois.lana@mzol.ch Während eines Sommerkurses habe ich meine allerersten Schritte auf dem Klavier gemacht. Vier-, sechs- und achthändig. Abgesehen von den emotionalen Erinnerungen, die ich an dieses Jugenderlebnis habe, habe ich gelernt, dass Musik «gemeinsam» gespielt werden muss.

So war es nur natürlich, dass ich als Teenager neben meinem klassischen Klavierstudium ein ausgeprägtes Interesse am Spiel in der Gruppe entdeckte und entwickelte. Zunächst als Schlagzeuger in einer Reggae-Band, dann am Klavier in einer Jazz-Band.

Einige Jahre später studierte ich Jazzklavier an einer Musikhochschule in Paris, wo ich herkomme, folgend in Lausanne, Brüssel und Zürich, wo ich seit 2014 lebe.

Ich habe mich auf das Spielen von Jazz und Improvisation spezialisiert und auf meinem musikalischen Weg viele verschiedene Musikstile (Pop, Free, Electro, Rock, Reggea, Hip Hop) kennengelernt. Dadurch habe ich nicht nur eine «allgemeine» Auffassung von Musik (über die Stilrichtungen hinaus), sondern auch eine ausgeprägte Vorliebe für die Produktion entwickelt.
Zwei Konstanten, die meinen Unterricht kennzeichnen, sind der «schrittweise Aufbau einer guten Instrumentaltechnik» (auch des Lesens) und vor allem der Wille, «Musik zu machen».
Ich freue mich also, diese Ziele mithilfe eines vielfältigen Repertoires (nach Wahl der Schüler*innen oder auch meiner eigenen) zu verfolgen, das klassische Musik, Popsongs oder Jazz vermischt.
Aber auch das gemeinsame Spielen von Improvisationen oder eigenen Kompositionen.
Bubikon,

Lana Francois

Lana Francois 2 w

«Das gemeinsame Spielen von Improvisationen oder eigenen Kompositionen»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Bubikon: Mittwoch

E-Mail

francois.lana@mzol.ch

Über mich

Während eines Sommerkurses habe ich meine allerersten Schritte auf dem Klavier gemacht. Vier-, sechs- und achthändig. Abgesehen von den emotionalen Erinnerungen, die ich an dieses Jugenderlebnis habe, habe ich gelernt, dass Musik «gemeinsam» gespielt werden muss.

So war es nur natürlich, dass ich als Teenager neben meinem klassischen Klavierstudium ein ausgeprägtes Interesse am Spiel in der Gruppe entdeckte und entwickelte. Zunächst als Schlagzeuger in einer Reggae-Band, dann am Klavier in einer Jazz-Band.

Einige Jahre später studierte ich Jazzklavier an einer Musikhochschule in Paris, wo ich herkomme, folgend in Lausanne, Brüssel und Zürich, wo ich seit 2014 lebe.

Ich habe mich auf das Spielen von Jazz und Improvisation spezialisiert und auf meinem musikalischen Weg viele verschiedene Musikstile (Pop, Free, Electro, Rock, Reggea, Hip Hop) kennengelernt. Dadurch habe ich nicht nur eine «allgemeine» Auffassung von Musik (über die Stilrichtungen hinaus), sondern auch eine ausgeprägte Vorliebe für die Produktion entwickelt.

Mein Unterricht

Zwei Konstanten, die meinen Unterricht kennzeichnen, sind der «schrittweise Aufbau einer guten Instrumentaltechnik» (auch des Lesens) und vor allem der Wille, «Musik zu machen».
Ich freue mich also, diese Ziele mithilfe eines vielfältigen Repertoires (nach Wahl der Schüler*innen oder auch meiner eigenen) zu verfolgen, das klassische Musik, Popsongs oder Jazz vermischt.
Aber auch das gemeinsame Spielen von Improvisationen oder eigenen Kompositionen.

Lee Molitor Soyoung 312x316

Lee Molitor Soyoung

76936 Für jeden finden wir passende Rhythmen, berührende Melodien Klavier, Wetzikon: Montag, Donnerstag soyoung.leemolitor@mzol.ch Ich spiele und höre sehr gerne Bach – es gibt in seinen Werken immer wieder etwas zu entdecken, es wird mir nie langweilig mit ihm. Mir wurde auch schon gesagt, mein Klang passe sehr gut zu Brahms. Mir gefällt aber auch Hip Hop sehr – ich mag das Freche und die impulsive Rhythmik. An der Seoul National University, Südkorea, studierte ich Klavier, anschliessend an der Universität der Künste in Berlin. Mein Konzertexamen schloss ich an der staatlichen «Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin» mit einem viel beachteten Klavierkonzert begleitet von den Berliner Symphonikern erfolgreich ab.
In den folgenden Jahren spielte ich zahlreiche Soloklavierabende und Kammermusikkonzerte begleitend zu meinem Studium der Instrumentalpädagogik. Im Jahr 2005 zog ich in die Schweiz und gebe hier meine Begeisterung für die Musik als Klavierlehrerin an meine Schüler*innen weiter. Ausserdem engagiere ich mich als Organistin in der Kirchgemeinde Grüningen.

Soyoung Lee Molitor begann bereits mit sieben Jahren Klavier zu spielen und gab mit zwölf Jahren ihr erstes Konzert. Fasziniert von der absoluten Schönheit der Musik hat sie ihr ihre ganze Ausbildung und ihr berufliches Engagement gewidmet.

 

Soyoung Lee Molitor studierte Klavier an der Seoul National University und setzte ihre Studien 1996 in Berlin an  der Universität der Künste bei Prof. Martin Hughes fort. Sie belegte Meisterkurse unter anderem bei Gyorgy Sebok, Andrzej Jasinski, Lazar Berman, Michail Woskressensky, Hans Leygraf und Klaus Helwig.

Im Jahr 2001 begann sie mit dem Studium zum Konzertexamen bei Prof. Gabriele Kupfernagel an der Hochschule für Musik „Hanns Eisler“ Berlin, das sie 2003 erfolgreich mit einem viel beachteten Klavierkonzert begleitet von den Berliner Symphonikern abgeschlossen hat.

In den folgenden Jahren spielte Soyoung Lee Molitor zahlreiche Soloklavierabende und Kammermusikkonzerte begleitend zu ihrem Studium der Instrumentalpädagogik.

 

Seit August 2005 lebt sie in Zürich und gibt hier ihre Begeisterung für die Musik als Klavierlehrerin an Schüler aller Altersstufen weiter. Sie unterrichtet seit 2006 an der Jugendmusikschule Pfannenstiel und seit 2012 auch an der MZO.

Neben ihrer vielfältigen Konzerttätigkeit engagiert sie sich ausserdem als Pianistin in verschiedenen Chören.
Meine Schüler sind alle individuell mit ihren besonderen Fähigkeiten und Charakterzügen. Und so gestalte ich auch den Unterricht individuell: ich achte darauf, wie es den Schülern und Schülerinnen geht und passe den Unterricht an die Fähigkeiten und Interessen der Schüler*innen an. Für jeden finden wir passende Rhythmen, berührende Melodien und bereichernde Harmonien, sodass das Musizieren im Unterricht und auch beim Üben zu Hause Spass und Freude macht. Wetzikon,

Lee Molitor Soyoung

Lee Molitor Soyoung 312x416

«Für jeden finden wir passende Rhythmen, berührende Melodien»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Wetzikon: Montag, Donnerstag

E-Mail

soyoung.leemolitor@mzol.ch

Über mich

An der Seoul National University, Südkorea, studierte ich Klavier, anschliessend an der Universität der Künste in Berlin. Mein Konzertexamen schloss ich an der staatlichen «Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin» mit einem viel beachteten Klavierkonzert begleitet von den Berliner Symphonikern erfolgreich ab.
In den folgenden Jahren spielte ich zahlreiche Soloklavierabende und Kammermusikkonzerte begleitend zu meinem Studium der Instrumentalpädagogik. Im Jahr 2005 zog ich in die Schweiz und gebe hier meine Begeisterung für die Musik als Klavierlehrerin an meine Schüler*innen weiter. Ausserdem engagiere ich mich als Organistin in der Kirchgemeinde Grüningen.

Mein Unterricht

Meine Schüler sind alle individuell mit ihren besonderen Fähigkeiten und Charakterzügen. Und so gestalte ich auch den Unterricht individuell: ich achte darauf, wie es den Schülern und Schülerinnen geht und passe den Unterricht an die Fähigkeiten und Interessen der Schüler*innen an. Für jeden finden wir passende Rhythmen, berührende Melodien und bereichernde Harmonien, sodass das Musizieren im Unterricht und auch beim Üben zu Hause Spass und Freude macht.

Spezialität

Ich spiele und höre sehr gerne Bach – es gibt in seinen Werken immer wieder etwas zu entdecken, es wird mir nie langweilig mit ihm. Mir wurde auch schon gesagt, mein Klang passe sehr gut zu Brahms. Mir gefällt aber auch Hip Hop sehr – ich mag das Freche und die impulsive Rhythmik.

Lenuzzi Irena

Lenuzzi Irena

242322 Mit Freude Klavier spielen lernen Klavier, Bauma: Dienstag
Rüti: Mittwoch
Wald: Mittwoch
Hinwil: nach Absprache
irena.lenuzzi@mzol.ch Mein Lieblingsgenre ist klassische Musik, und davon mag ich am liebsten die romantische Musik. Einer meiner Lieblingspianisten ist Vladimir Horowitz. Ich bin begeistert sowohl von seiner Virtuosität als auch von den unzähligen verschiedenen Klavierklangfarben und dem poetischen Ausdruck seiner Interpretationen. Ausserdem unterrichte ich auch gerne Popmusik. Meine ersten Klavierstunden erhielt ich im Alter von fünf Jahren. Das Gymnasium mit der Ausrichtung Musik - Klavier absolvierte ich in meiner Heimatstadt Karlovac, Kroatien. Anschließend studierte ich von 2010 bis 2016 Klavier als Hauptfach zusammen mit einem pädagogischen Modul an der Musikakademie Zagreb. Ein Jahr lang war ich im Rahmen des Erasmus+ Programms an der Akademie für Musik und darstellende Kunst in Wien in der Klasse von Prof. Stefan Arnold. Während meiner Studienzeit war ich auch Mitglied der Stiftung ICPA unter der Leitung von Maestro Philippe Entremont. Nach meinem Diplom habe ich sieben Jahre lang an einer weiterführenden Musikschule gearbeitet, wo ich umfangreiche Erfahrungen in der Arbeit mit Jugendlichen gesammelt habe. Seit September 2024 bin ich Studentin im Weiterbildungsprogramm an der Zürcher Hochschule der Künste in der Klasse von Prof. Hans Jürg Strub. Zudem besuche ich regelmäßig Meisterkurse für Klavier, wobei ich besonders den Klavier Meisterkurs in Schloss Weidenkam, Deutschland, bei Prof. Hans Jürg Strub hervorheben möchte. Ich unterrichte gerne Klavier, weil ich mein Wissen und meine Liebe zur Musik mit anderen teilen möchte. Ich arbeite gerne mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Mein Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülernn eine angenehme Atmosphäre zu schaffen, in der sie mit Freude Klavier spielen lernen und Spass daran haben, auch selbst zu üben. Ich versuche immer, für jeden Schüler einen individuellen Einstieg zu finden und mich an seinen Wünschen zu orientieren. Das Programm wähle ich zusammen mit meinen Schülern aus, damit sie auch möglichst gut vorankommen. Das Lernen von Noten und Rhythmus kombiniere ich gerne mit Singen und Improvisation, besonders mit jüngeren Schülern. Ich unterstütze meine Schüler gerne bei Auftritten und beim gemeinsamen Musizieren. Mein Wunsch ist es, in den Schülern die Liebe zur Musik zu wecken, sodass sie diese ein Leben lang bewahren. Hinwil, Bauma, Rüti, Wald,

Lenuzzi Irena

Lenuzzi Irena 001

«Mit Freude Klavier spielen lernen»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Bauma: Dienstag
Rüti: Mittwoch
Wald: Mittwoch
Hinwil: nach Absprache

E-Mail

irena.lenuzzi@mzol.ch

Über mich

Meine ersten Klavierstunden erhielt ich im Alter von fünf Jahren. Das Gymnasium mit der Ausrichtung Musik - Klavier absolvierte ich in meiner Heimatstadt Karlovac, Kroatien. Anschließend studierte ich von 2010 bis 2016 Klavier als Hauptfach zusammen mit einem pädagogischen Modul an der Musikakademie Zagreb. Ein Jahr lang war ich im Rahmen des Erasmus+ Programms an der Akademie für Musik und darstellende Kunst in Wien in der Klasse von Prof. Stefan Arnold. Während meiner Studienzeit war ich auch Mitglied der Stiftung ICPA unter der Leitung von Maestro Philippe Entremont. Nach meinem Diplom habe ich sieben Jahre lang an einer weiterführenden Musikschule gearbeitet, wo ich umfangreiche Erfahrungen in der Arbeit mit Jugendlichen gesammelt habe. Seit September 2024 bin ich Studentin im Weiterbildungsprogramm an der Zürcher Hochschule der Künste in der Klasse von Prof. Hans Jürg Strub. Zudem besuche ich regelmäßig Meisterkurse für Klavier, wobei ich besonders den Klavier Meisterkurs in Schloss Weidenkam, Deutschland, bei Prof. Hans Jürg Strub hervorheben möchte.

Mein Unterricht

Ich unterrichte gerne Klavier, weil ich mein Wissen und meine Liebe zur Musik mit anderen teilen möchte. Ich arbeite gerne mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Mein Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülernn eine angenehme Atmosphäre zu schaffen, in der sie mit Freude Klavier spielen lernen und Spass daran haben, auch selbst zu üben. Ich versuche immer, für jeden Schüler einen individuellen Einstieg zu finden und mich an seinen Wünschen zu orientieren. Das Programm wähle ich zusammen mit meinen Schülern aus, damit sie auch möglichst gut vorankommen. Das Lernen von Noten und Rhythmus kombiniere ich gerne mit Singen und Improvisation, besonders mit jüngeren Schülern. Ich unterstütze meine Schüler gerne bei Auftritten und beim gemeinsamen Musizieren. Mein Wunsch ist es, in den Schülern die Liebe zur Musik zu wecken, sodass sie diese ein Leben lang bewahren.

Spezialität

Mein Lieblingsgenre ist klassische Musik, und davon mag ich am liebsten die romantische Musik. Einer meiner Lieblingspianisten ist Vladimir Horowitz. Ich bin begeistert sowohl von seiner Virtuosität als auch von den unzähligen verschiedenen Klavierklangfarben und dem poetischen Ausdruck seiner Interpretationen. Ausserdem unterrichte ich auch gerne Popmusik.

Mendoza Raymi 2 v3

Mendoza Raymi

94767 Auch aus sich selbst heraus Musik erschaffen Klavier, Wetzikon: Montag, Dienstag raymi.mendoza@mzol.ch Geboren in Zürch, begann ich das Klavierspiel mit 6 Jahren, kurze Zeit später wurde ich im Begabtenförderprogramm der Musikschule Konservatorium Zürich MKZ aufgenommen. In dieser Zeit nahm ich erfolgreich an den jährlichen Schweizerischen Jugendmusikwettbewerben teil und gewann in den Kategorien Kammermusik, Duo und Solo erste Preise. Nach meinem Fachmaturaabschluss folgte das Klavierstudium an der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK) mit dem Bachelor of Arts 2018 und dem Master in Musikpädagogik Klassik 2020. Während des Master Musikpädagogikstudiums wuchs meine Begeisterung für das Klavierunterrichten, auf welches ich im Rahmen meiner Ausbildung vertieft fokussiert war. Tolle Erfahrungen machte ich insbesondere auch im Fach Jazz-Piano, wo ich meine grosse Freude am Improvisieren entdeckte. So ist es mir ein besonderes Anliegen, dass die jungen Musiker*innen in meiner Klasse von Anfang an neben der Klassischen Musikausbildung auch den ganz eigenen, kreativen und schöpferischen Aspekt der Musik erfahren, indem sie aus sich heraus Musik erschaffen – wie einst auch grosse Meister wie Bach, Mozart und Chopin ihren Fingern einfach freien Lauf gelassen hatten. Wetzikon,

Mendoza Raymi

Mendoza Raymi 2 312x416 v3

«Auch aus sich selbst heraus Musik erschaffen»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Wetzikon: Montag, Dienstag

E-Mail

raymi.mendoza@mzol.ch

Über mich

Geboren in Zürch, begann ich das Klavierspiel mit 6 Jahren, kurze Zeit später wurde ich im Begabtenförderprogramm der Musikschule Konservatorium Zürich MKZ aufgenommen. In dieser Zeit nahm ich erfolgreich an den jährlichen Schweizerischen Jugendmusikwettbewerben teil und gewann in den Kategorien Kammermusik, Duo und Solo erste Preise. Nach meinem Fachmaturaabschluss folgte das Klavierstudium an der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK) mit dem Bachelor of Arts 2018 und dem Master in Musikpädagogik Klassik 2020.

Mein Unterricht

Während des Master Musikpädagogikstudiums wuchs meine Begeisterung für das Klavierunterrichten, auf welches ich im Rahmen meiner Ausbildung vertieft fokussiert war. Tolle Erfahrungen machte ich insbesondere auch im Fach Jazz-Piano, wo ich meine grosse Freude am Improvisieren entdeckte. So ist es mir ein besonderes Anliegen, dass die jungen Musiker*innen in meiner Klasse von Anfang an neben der Klassischen Musikausbildung auch den ganz eigenen, kreativen und schöpferischen Aspekt der Musik erfahren, indem sie aus sich heraus Musik erschaffen – wie einst auch grosse Meister wie Bach, Mozart und Chopin ihren Fingern einfach freien Lauf gelassen hatten.

Muhr Beat

Muhr Beat

76959 Schüler*innen befähigen, sich selber Stücke beibringen zu können Klavier, Bäretswil: Freitag
Hinwil: Dienstag, Donnerstag, Freitag
Tann: nach Absprache
Wald: Montag, Dienstag
beat.muhr@mzol.ch Mittlerweile ist mein Interesse mit meiner Ausbildung (Klassik), den eigenen Vorlieben (Ragtimes) und dem Abstecher nach Boston (Jazz) breit gefächert. https://www.youtube.com/watch?v=Zj3GD4d_HRY, Geboren wurde ich in Zürich. Mein Vater hatte als Klavierbauer sein Geschäft in Männedorf. Nach der Mathematik-Matur am Rämibühl begann ich mein Studium am Konservatorium und seit 1990 bin ich nun als Klavierlehrer an der MZOL tätig. Ausserdem war ich zehn Jahre Pianist des Doulos-Chores und habe 1993 ein Semester am Berklee College of Music in Boston (U.S.A.) mit Schwerpunkt Bigband-Arranging verbracht. Seit 2012 bin ich ebenfalls als Pianist/Organist in der reformierten Kirche in Wetzikon tätig. Heute bin ich Vater von vier Kindern, Inhaber eines Tonstudios (tonstudio51.ch) und einer Internetagentur (megaweb.ch). Mein Ziel des Unterrichts ist klar - ich möchte mich als Lehrer «überflüssig» machen können. Ganz nach den aktuellsten pädagogischen Konzepten ist es mein Ziel, dass der Schüler fähig wird, sich selber Stücke beizubringen. Zum Konzept gehört ein eigenes Theorieheft, in dem die Grundlagen von den Schülern selbstständig nachgelesen werden können. Um am Ziel anzukommen, ist natürlich auch Training nötig: Fingerübungen sind nicht nur ein notwendiges Übel für die Fitness, sondern dienen auch dazu, die Liedbegleitung in allen Stilen nach Akkorden zu erlernen. Fürs Klavierspielen hat es mir seinerzeit als Jugendlicher mit den Ragtimes den Ärmel hineingezogen. Bäretswil, Wald, Dürnten, Hinwil,

Muhr Beat

Muhr Beat w

«Schüler*innen befähigen, sich selber Stücke beibringen zu können»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Bäretswil: Freitag
Hinwil: Dienstag, Donnerstag, Freitag
Tann: nach Absprache
Wald: Montag, Dienstag

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beat.muhr@mzol.ch

Über mich

Geboren wurde ich in Zürich. Mein Vater hatte als Klavierbauer sein Geschäft in Männedorf. Nach der Mathematik-Matur am Rämibühl begann ich mein Studium am Konservatorium und seit 1990 bin ich nun als Klavierlehrer an der MZOL tätig. Ausserdem war ich zehn Jahre Pianist des Doulos-Chores und habe 1993 ein Semester am Berklee College of Music in Boston (U.S.A.) mit Schwerpunkt Bigband-Arranging verbracht. Seit 2012 bin ich ebenfalls als Pianist/Organist in der reformierten Kirche in Wetzikon tätig. Heute bin ich Vater von vier Kindern, Inhaber eines Tonstudios (tonstudio51.ch) und einer Internetagentur (megaweb.ch).

Hörproben:

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Mein Unterricht

Mein Ziel des Unterrichts ist klar - ich möchte mich als Lehrer «überflüssig» machen können. Ganz nach den aktuellsten pädagogischen Konzepten ist es mein Ziel, dass der Schüler fähig wird, sich selber Stücke beizubringen. Zum Konzept gehört ein eigenes Theorieheft, in dem die Grundlagen von den Schülern selbstständig nachgelesen werden können. Um am Ziel anzukommen, ist natürlich auch Training nötig: Fingerübungen sind nicht nur ein notwendiges Übel für die Fitness, sondern dienen auch dazu, die Liedbegleitung in allen Stilen nach Akkorden zu erlernen. Fürs Klavierspielen hat es mir seinerzeit als Jugendlicher mit den Ragtimes den Ärmel hineingezogen.

Spezialität

Mittlerweile ist mein Interesse mit meiner Ausbildung (Klassik), den eigenen Vorlieben (Ragtimes) und dem Abstecher nach Boston (Jazz) breit gefächert.

Mueller Haemmerli Barbara

Müller-Hämmerli Barbara

76961 Mit viel Hingabe und einer gehörigen Portion Ehrgeiz lernte ich als Kind Violine und Klavier spielen Klavier, Wetzikon: Montag
barbara.mueller@mzol.ch Auch Orgelunterricht: Unterrichtsort und -tag nach Absprache Mit viel Hingabe und einer gehörigen Portion Ehrgeiz lernte ich als Kind Violine und Klavier spielen und nach der Sekundarschule war für mich klar, dass ich Musik im Hauptfach Klavier studieren will. Mit der Unbeschwertheit der Jugendzeit durfte ich am Konservatorium Winterthur 1993 mein Studium erst 20-jährig bereits abschliessen, und zwei Jahre später erlangte ich das «Diplom der künstlerischen Reife».
Nebst meiner Unterrichtstätigkeit konzertiere ich in verschiedenen Formationen, hauptsächlich jedoch mit meinem Mann, dem Flötisten Sandro Müller zusammen als «Duo Flautasto». Ausserdem bin ich Hauptorganistin in den katholischen Kirchen Greifensee und Volketswil. Diese drei Standbeine halten mich im Gleichgewicht und bereichern mein Leben täglich aufs Neue. 2014 absolvierte ich ein Studium auf der Kirchenorgel. Diesmal aus einer ganz anderen Perspektive. Diese schöne und interessante Erfahrung prägte mich auch in Bezug auf meine Tätigkeit als Musikpädagogin.

Barbara Müller-Hämmerli ist 1973 geboren. Mit 6 Jahren begann sie Violine zu spielen und ein Jahr später erhielt sie ihren ersten Klavierunterricht. Nach der Sekundarschule begann sie ein Musikstudium am Konservatorium Winterthur mit dem Hauptfach Klavier bei Alfred Ehrismann und schloss dieses im Jahr 1993 mit dem Lehrdiplom sowie 1995 mit dem Konzertdiplom ab.

 

Nebst ihrer Tätigkeit als Klavier- und Keyboardlehrerin an der Musikschule Zürcher Oberland ist Barbara Müller-Hämmerli als Konzertpianistin, Kammermusikerin, Korrepetitorin und Organistin tätig und pflegt das Violinspiel in diversen freien Formationen.
Als Musiklehrerin bin ich stets auf der Suche, seit über 30 Jahren. Auf der Suche nach einer guten Lernmethode, auf der Suche nach motivierender Unterrichtsliteratur, dem richtigen Verhältnis zwischen Fordern und Fördern, auf der Suche mit jedem einzelnen Lernenden, ob Kind, jugendlich oder erwachsen, nach seinem individuellen Weg, ein Musikinstrument spielen zu lernen. Wetzikon,

Müller-Hämmerli Barbara

Mueller Haemmerli Barbara aktualisiert web

«Mit viel Hingabe und einer gehörigen Portion Ehrgeiz lernte ich als Kind Violine und Klavier spielen»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Wetzikon: Montag

E-Mail

barbara.mueller@mzol.ch

Über mich

Mit viel Hingabe und einer gehörigen Portion Ehrgeiz lernte ich als Kind Violine und Klavier spielen und nach der Sekundarschule war für mich klar, dass ich Musik im Hauptfach Klavier studieren will. Mit der Unbeschwertheit der Jugendzeit durfte ich am Konservatorium Winterthur 1993 mein Studium erst 20-jährig bereits abschliessen, und zwei Jahre später erlangte ich das «Diplom der künstlerischen Reife».
Nebst meiner Unterrichtstätigkeit konzertiere ich in verschiedenen Formationen, hauptsächlich jedoch mit meinem Mann, dem Flötisten Sandro Müller zusammen als «Duo Flautasto». Ausserdem bin ich Hauptorganistin in den katholischen Kirchen Greifensee und Volketswil. Diese drei Standbeine halten mich im Gleichgewicht und bereichern mein Leben täglich aufs Neue. 2014 absolvierte ich ein Studium auf der Kirchenorgel. Diesmal aus einer ganz anderen Perspektive. Diese schöne und interessante Erfahrung prägte mich auch in Bezug auf meine Tätigkeit als Musikpädagogin.

Mein Unterricht

Als Musiklehrerin bin ich stets auf der Suche, seit über 30 Jahren. Auf der Suche nach einer guten Lernmethode, auf der Suche nach motivierender Unterrichtsliteratur, dem richtigen Verhältnis zwischen Fordern und Fördern, auf der Suche mit jedem einzelnen Lernenden, ob Kind, jugendlich oder erwachsen, nach seinem individuellen Weg, ein Musikinstrument spielen zu lernen.

Spezialität

Auch Orgelunterricht: Unterrichtsort und -tag nach Absprache

Pellegrini Silvia

Pellegrini Silvia

160006 Musik – eine Bereicherung für das Leben Klavier, Bubikon: Montag silvia.pellegrini@mzol.ch In meiner Tätigkeit als aktive Musikerin beschäftige ich mich vertieft mit der Entwicklung von kunstübergreifenden Projekten für Kinder und Familien, wo Geschichten durch Musik und andere Kunstrichtungen erzählt werden. Im Alter von 7 Jahren habe ich meinen ersten Klavierunterricht an der Scuola di Musica del Conservatorio della Svizzera Italiana (CSI, Lugano) bei Luigi Corti erhalten. Ich habe sofort verstanden, dass das Klavier mein Instrument ist!
Während der 12-jährigen gemeinsamen Arbeit habe ich mehrfach Preise am Schweizerischen Jugendmusikwettbewerb (SJMW) gewonnen. 2017 war ich im Finale des Laupersdorf Musikwettbewerb und erhielt dort den 2. Preis.
Nach der Matura bin ich nach Zürich umgezogen, um das Klavierstudium an der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK) einzuschlagen. Im Jahr 2018 habe ich den Bachelor of Arts in Classical Music abgeschlossen. Nach vier weiteren Jahren des Studiums folgte der Masterabschluss in Music Performance sowie 2022 der Master in Music Pedagogy abgeschlossen. Während den Jahren an der ZHdK habe ich Cembalo als Variantfach besucht, wodurch ich die Gelegenheit bekam, die Alte Musik und die Frühklassik zu vertiefen.
Meisterkurse (Solo) habe ich bei Prof. Adalbert Rötschi (Campagnatico, Italien) und Prof. Arie Vardi (44. Internationalen Konzertarbeitswochen Goslar, Deutschland) besucht.
Ich trete sehr gerne auch in verschiedenen kammermusikalischen Besetzungen auf, besonders im Duo mit Geige (Duo Meraki) und im Trio mit Geige und Cello. Zusammen haben wir an diversen Meisterkursen im In- und Ausland teilgenommen.
Seit 2019 bin ich Mitglied des Ensembles der Schweizer Sängerin Chiara Dubey (klassisch-elektro/art – pop), mit der wir regelmässige Konzertauftritte in der Schweiz, sowie im Ausland haben.
Leidenschaft, Disziplin aber auch Spass haben mich in meiner Ausbildung und meinem Werdegang immer begleitet und das strebe ich auch beim Unterricht mit meinen eigenen Schüler*innen an. Das Einbringen des persönlichen Ausdrucks, Sensibilität, Fantasie und der Spielfreude, sowie die sorgfältige Zielanpassung an die individuellen Bedürfnisse der Schüler*innen stehen in meinem pädagogischen Ansatz im Vordergrund.
Ich glaube an die Kraft der Musik und sehe sie als Bereicherung für das Leben, da sie neben der Stärkung des Selbstvertrauens sehr viel Lebensfreude bringen und so zur ganzheitlichen Entfaltung des Menschen beitragen kann, unabhängig ob man dabei einen professionellen Weg einschlägt oder es als Hobby betreibt.
In meinen Stunden wird das Spielen nach Noten mit einer musikalischen Grundausbildung kombiniert: Technik, Rhythmik, Improvisation und Gehörbildung sind auch wichtige Aspekte, die zu einem vollständigen Lernprozess gehören.
Bubikon,

Pellegrini Silvia

Pellegrini Silvia 1 web

«Musik – eine Bereicherung für das Leben»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Bubikon: Montag

E-Mail

silvia.pellegrini@mzol.ch

Über mich

Im Alter von 7 Jahren habe ich meinen ersten Klavierunterricht an der Scuola di Musica del Conservatorio della Svizzera Italiana (CSI, Lugano) bei Luigi Corti erhalten. Ich habe sofort verstanden, dass das Klavier mein Instrument ist!
Während der 12-jährigen gemeinsamen Arbeit habe ich mehrfach Preise am Schweizerischen Jugendmusikwettbewerb (SJMW) gewonnen. 2017 war ich im Finale des Laupersdorf Musikwettbewerb und erhielt dort den 2. Preis.
Nach der Matura bin ich nach Zürich umgezogen, um das Klavierstudium an der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK) einzuschlagen. Im Jahr 2018 habe ich den Bachelor of Arts in Classical Music abgeschlossen. Nach vier weiteren Jahren des Studiums folgte der Masterabschluss in Music Performance sowie 2022 der Master in Music Pedagogy abgeschlossen. Während den Jahren an der ZHdK habe ich Cembalo als Variantfach besucht, wodurch ich die Gelegenheit bekam, die Alte Musik und die Frühklassik zu vertiefen.
Meisterkurse (Solo) habe ich bei Prof. Adalbert Rötschi (Campagnatico, Italien) und Prof. Arie Vardi (44. Internationalen Konzertarbeitswochen Goslar, Deutschland) besucht.
Ich trete sehr gerne auch in verschiedenen kammermusikalischen Besetzungen auf, besonders im Duo mit Geige (Duo Meraki) und im Trio mit Geige und Cello. Zusammen haben wir an diversen Meisterkursen im In- und Ausland teilgenommen.
Seit 2019 bin ich Mitglied des Ensembles der Schweizer Sängerin Chiara Dubey (klassisch-elektro/art – pop), mit der wir regelmässige Konzertauftritte in der Schweiz, sowie im Ausland haben.

Mein Unterricht

Leidenschaft, Disziplin aber auch Spass haben mich in meiner Ausbildung und meinem Werdegang immer begleitet und das strebe ich auch beim Unterricht mit meinen eigenen Schüler*innen an. Das Einbringen des persönlichen Ausdrucks, Sensibilität, Fantasie und der Spielfreude, sowie die sorgfältige Zielanpassung an die individuellen Bedürfnisse der Schüler*innen stehen in meinem pädagogischen Ansatz im Vordergrund.
Ich glaube an die Kraft der Musik und sehe sie als Bereicherung für das Leben, da sie neben der Stärkung des Selbstvertrauens sehr viel Lebensfreude bringen und so zur ganzheitlichen Entfaltung des Menschen beitragen kann, unabhängig ob man dabei einen professionellen Weg einschlägt oder es als Hobby betreibt.
In meinen Stunden wird das Spielen nach Noten mit einer musikalischen Grundausbildung kombiniert: Technik, Rhythmik, Improvisation und Gehörbildung sind auch wichtige Aspekte, die zu einem vollständigen Lernprozess gehören.

Spezialität

In meiner Tätigkeit als aktive Musikerin beschäftige ich mich vertieft mit der Entwicklung von kunstübergreifenden Projekten für Kinder und Familien, wo Geschichten durch Musik und andere Kunstrichtungen erzählt werden.

Pollet KAtja illu

Pollet Katja

248119 Eine entspannte und vertrauensvolle Atmosphäre, in der sich jeder Schüler musikalisch entfalten kann Klavier, Pfäffikon: nach Absprache katja.pollet@mzol.ch Ich liebe die Vielfalt der Musik und finde in jedem Stück etwas Besonderes – vor allem dann, wenn ich mich intensiv damit beschäftige. Diese Begeisterung versuche ich weiterzugeben.
Neben dem klassischen Klavierunterricht integriere ich gerne Elemente wie Liedbegleitung, Improvisation und das Zusammenspiel mit anderen Instrumenten. Besonders schön war für mich die Arbeit mit einer Band. Diese Form des gemeinsamen Musizierens inspiriert mich sehr.
Gemeinsames Musizieren macht nicht nur Freude, sondern fördert auch das musikalische Verständnis und das Zuhören. In meinem Unterricht entstehen so oft kreative Verbindungen zwischen verschiedenen Stilrichtungen und Instrumenten.
Ich bin in Belarus geboren und aufgewachsen und habe im Alter von fünf Jahren meinen ersten Klavierunterricht erhalten. Meine musikalische Ausbildung begann am Musikgymnasium in Brest und führte mich weiter an die Musikhochschule in Minsk, wo ich einen Master in Klavierperformance, Orgel, Kammermusik und Korrepetition mit Auszeichnung abschloss.
Meine künstlerische und pädagogische Laufbahn setzte ich in der Schweiz fort: An der Zürcher Hochschule der Künste absolvierte ich ein Nachdiplomstudium in Kirchenmusik Orgel, sowie einen Master of Advanced Studies in Musikpädagogik – beide mit Auszeichnung.
Auch nach dem Studium bin ich musikalisch vielseitig aktiv. Ich trete regelmäßig als Solistin sowie mit Chören, Orchestern und anderen Musiker*innen auf. Als Organistin bin ich im Zürcher Kreis 2 tätig und eng mit dem lokalen Musikleben verbunden.
Seit über 20 Jahren unterrichte ich mit großer Freude Klavier – und jede einzelne Stunde ist für mich etwas Besonderes. Ich sehe es als grosses Privileg, mein Wissen und meine Begeisterung für Musik weiterzugeben. In meinem Unterricht schaffe ich eine entspannte und vertrauensvolle Atmosphäre, in der sich jeder Schüler musikalisch entfalten kann.
Die Wünsche und Interessen der Schüler*innen sind mir wichtig. Ob klassische Werke, Filmmusik, Pop-Songs oder Musik aus Videospielen – ich gehe gerne darauf ein. Gleichzeitig möchte ich meine Schüler*innen für die Tiefe und Schönheit der klassischen Musik begeistern und ihnen einen Zugang zu diesem reichen Repertoire eröffnen.
Pfäffikon,

Pollet Katja

Pollet Katja 003

«Eine entspannte und vertrauensvolle Atmosphäre, in der sich jeder Schüler musikalisch entfalten kann»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Pfäffikon: nach Absprache

E-Mail

katja.pollet@mzol.ch

Über mich

Ich bin in Belarus geboren und aufgewachsen und habe im Alter von fünf Jahren meinen ersten Klavierunterricht erhalten. Meine musikalische Ausbildung begann am Musikgymnasium in Brest und führte mich weiter an die Musikhochschule in Minsk, wo ich einen Master in Klavierperformance, Orgel, Kammermusik und Korrepetition mit Auszeichnung abschloss.
Meine künstlerische und pädagogische Laufbahn setzte ich in der Schweiz fort: An der Zürcher Hochschule der Künste absolvierte ich ein Nachdiplomstudium in Kirchenmusik Orgel, sowie einen Master of Advanced Studies in Musikpädagogik – beide mit Auszeichnung.
Auch nach dem Studium bin ich musikalisch vielseitig aktiv. Ich trete regelmäßig als Solistin sowie mit Chören, Orchestern und anderen Musiker*innen auf. Als Organistin bin ich im Zürcher Kreis 2 tätig und eng mit dem lokalen Musikleben verbunden.

Mein Unterricht

Seit über 20 Jahren unterrichte ich mit großer Freude Klavier – und jede einzelne Stunde ist für mich etwas Besonderes. Ich sehe es als grosses Privileg, mein Wissen und meine Begeisterung für Musik weiterzugeben. In meinem Unterricht schaffe ich eine entspannte und vertrauensvolle Atmosphäre, in der sich jeder Schüler musikalisch entfalten kann.
Die Wünsche und Interessen der Schüler*innen sind mir wichtig. Ob klassische Werke, Filmmusik, Pop-Songs oder Musik aus Videospielen – ich gehe gerne darauf ein. Gleichzeitig möchte ich meine Schüler*innen für die Tiefe und Schönheit der klassischen Musik begeistern und ihnen einen Zugang zu diesem reichen Repertoire eröffnen.

Spezialität

Ich liebe die Vielfalt der Musik und finde in jedem Stück etwas Besonderes – vor allem dann, wenn ich mich intensiv damit beschäftige. Diese Begeisterung versuche ich weiterzugeben.
Neben dem klassischen Klavierunterricht integriere ich gerne Elemente wie Liedbegleitung, Improvisation und das Zusammenspiel mit anderen Instrumenten. Besonders schön war für mich die Arbeit mit einer Band. Diese Form des gemeinsamen Musizierens inspiriert mich sehr.
Gemeinsames Musizieren macht nicht nur Freude, sondern fördert auch das musikalische Verständnis und das Zuhören. In meinem Unterricht entstehen so oft kreative Verbindungen zwischen verschiedenen Stilrichtungen und Instrumenten.

Roos Capaldi Rosangela

Roos-Capaldi Rosangela

95965 Musikalische Spiele, Singen, Tier- und Farb-Spiele sind Teil meines Unterrichts für die Jüngsten Klavier, Fehraltorf: Mittwoch
Grüningen: Montag, Freitag
Russikon: Donnerstag
rosangela.roos@mzol.ch Alexander-Technik habe ich im Privatunterricht an der ZHdK gelernt. Diese Technik ist mit dem Musikphysiologie-Studium verbunden. Dabei wird u.a. die Haltung des Körpers individuell angepasst, auf einen optimalen Einsatz der Muskulatur geachtet und mithilfe spezieller Übungen trainiert. Wir versuchen, immer entspannt zu sein. Es braucht gar nicht so viel Energie oder Muskelkraft. Auf Wunsch erläutere ich gerne die Alexander-Technik, was insbesondere für fortgeschrittene Schüler*innen von Interesse sein mag. http://uko@sl-mzol.ch-001, Meine erste Klavierstunde habe ich im Alter von vier Jahren bekommen und seit diesem Moment hat mein Interesse an der Musik nicht mehr nachgelassen. In Italien haben mich verschiedene namhafte Lehrer während meines Studiums begleitet. Mein Klavierdiplom und den MAS Musikpädagogik in Instrumentalunterricht habe ich in Frosinone, Italien erworben. In der Schweiz folgte an der Zürcher Hochschule der Künste ein CAS Vertiefung Musikpädagogik und zwei CAS Musikphysiologie. Die Begegnung mit Prof. Horst Hildebrandt – Dozent und Leiter der Abteilung Musikphysiologie, Musik -und Präventivmedizin – hat meine Beziehung zum Klavier und zur Musik revolutioniert und meine Begeisterung für das Unterrichten gesteigert. Zusammen mit Marina Sommacal trete ich im Duo Klavier-Cello solistisch auf. Unser Konzertrepertoire umfasst die Zeitepochen von 1700 bis 1900. Alexander-Technik, Improvisieren, Klassisches und Pop Repertoire sind Teil meines Klavierunterrichts, sowie musikalische Spiele, Singen, Tier- und Farb-Spiele für die Jüngsten. Ich liebe es, gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern Ziele zu vereinbaren und versuche, sie bei der Entwicklung eines musikalischen Selbstbewusstseins zu begleiten. Fehraltorf, Russikon, Grüningen,

Roos-Capaldi Rosangela

Roos Capaldi Rosangela 1

«Musikalische Spiele, Singen, Tier- und Farb-Spiele sind Teil meines Unterrichts für die Jüngsten»

Instrument/Fach

Klavier

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Fehraltorf: Mittwoch
Grüningen: Montag, Freitag
Russikon: Donnerstag

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rosangela.roos@mzol.ch

Über mich

Meine erste Klavierstunde habe ich im Alter von vier Jahren bekommen und seit diesem Moment hat mein Interesse an der Musik nicht mehr nachgelassen. In Italien haben mich verschiedene namhafte Lehrer während meines Studiums begleitet. Mein Klavierdiplom und den MAS Musikpädagogik in Instrumentalunterricht habe ich in Frosinone, Italien erworben. In der Schweiz folgte an der Zürcher Hochschule der Künste ein CAS Vertiefung Musikpädagogik und zwei CAS Musikphysiologie. Die Begegnung mit Prof. Horst Hildebrandt – Dozent und Leiter der Abteilung Musikphysiologie, Musik -und Präventivmedizin – hat meine Beziehung zum Klavier und zur Musik revolutioniert und meine Begeisterung für das Unterrichten gesteigert. Zusammen mit Marina Sommacal trete ich im Duo Klavier-Cello solistisch auf. Unser Konzertrepertoire umfasst die Zeitepochen von 1700 bis 1900.

Hörproben:

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Mein Unterricht

Alexander-Technik, Improvisieren, Klassisches und Pop Repertoire sind Teil meines Klavierunterrichts, sowie musikalische Spiele, Singen, Tier- und Farb-Spiele für die Jüngsten. Ich liebe es, gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern Ziele zu vereinbaren und versuche, sie bei der Entwicklung eines musikalischen Selbstbewusstseins zu begleiten.

Spezialität

Alexander-Technik habe ich im Privatunterricht an der ZHdK gelernt. Diese Technik ist mit dem Musikphysiologie-Studium verbunden. Dabei wird u.a. die Haltung des Körpers individuell angepasst, auf einen optimalen Einsatz der Muskulatur geachtet und mithilfe spezieller Übungen trainiert. Wir versuchen, immer entspannt zu sein. Es braucht gar nicht so viel Energie oder Muskelkraft. Auf Wunsch erläutere ich gerne die Alexander-Technik, was insbesondere für fortgeschrittene Schüler*innen von Interesse sein mag.

Scarpa Andrea

Scarpa Andrea

112978 Theorieblöcke unterstütze ich teilweise mit Apps – das Interesse ist dann sofort da Klavier, Fehraltorf: Donnerstag
Pfäffikon: Freitag
andrea.scarpa@mzol.ch Ich unterrichte praktisch alle Stilrichtungen von Alte Musik bis zeitgenössische Musik; etwas Jazz, auch Pop und Improvisation. Gerade Improvisation auf einem einfachen Niveau hilft Anfängern, Töne und Klänge ausdrücken zu können. http://fs@sl-mzol.ch-001, Ich bin in Norditalien, in der Nähe von Venedig aufgewachsen. Nach der Matura am Musikkonservatorium von Udine/Friaul habe ich zunächst das Orgelstudium absolviert. An der Musikhochschule von Genf und Zürich setzte ich mein Studium fort. 2019 folgte der Master in Musikpädagogik Klassik mit Fachdidaktik Klavier und Orgel an der Zürcher Hochschule der Künste.
Verschiedene Meisterkurse ergänzen meine Studien. Neben meiner Unterrichtstätigkeit bin ich als Organist bei der Katholischen Kirchgemeinde Maria Krönung in Zürich-Witikon tätig und pflege ausserdem eine regelmässige Konzerttätigkeit.
Im Instrumentalunterricht ist es mir immer ein Anliegen, einen kreativen und lebendigen Stil zu pflegen, die Interessen der Schüler*innen wahrzunehmen, ihre Motivation zu fördern und eine positive Haltung zu haben. Ich versuche, die musikalischen Vorlieben zu treffen und die Wahl der Musikstücke der Schüler*innen einzubeziehen. Mein Ziel ist es auch, dass die Schüler*innen selbständig werden. Theorieblöcke unterstütze ich spielerisch, auch teilweise mit Hilfe von Applikationen auf dem Tablet. Das Interesse ist dann sofort da. Fehraltorf, Pfäffikon,

Scarpa Andrea

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«Theorieblöcke unterstütze ich teilweise mit Apps – das Interesse ist dann sofort da»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Fehraltorf: Donnerstag
Pfäffikon: Freitag

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andrea.scarpa@mzol.ch

Über mich

Ich bin in Norditalien, in der Nähe von Venedig aufgewachsen. Nach der Matura am Musikkonservatorium von Udine/Friaul habe ich zunächst das Orgelstudium absolviert. An der Musikhochschule von Genf und Zürich setzte ich mein Studium fort. 2019 folgte der Master in Musikpädagogik Klassik mit Fachdidaktik Klavier und Orgel an der Zürcher Hochschule der Künste.
Verschiedene Meisterkurse ergänzen meine Studien. Neben meiner Unterrichtstätigkeit bin ich als Organist bei der Katholischen Kirchgemeinde Maria Krönung in Zürich-Witikon tätig und pflege ausserdem eine regelmässige Konzerttätigkeit.

Hörproben:

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Mein Unterricht

Im Instrumentalunterricht ist es mir immer ein Anliegen, einen kreativen und lebendigen Stil zu pflegen, die Interessen der Schüler*innen wahrzunehmen, ihre Motivation zu fördern und eine positive Haltung zu haben. Ich versuche, die musikalischen Vorlieben zu treffen und die Wahl der Musikstücke der Schüler*innen einzubeziehen. Mein Ziel ist es auch, dass die Schüler*innen selbständig werden. Theorieblöcke unterstütze ich spielerisch, auch teilweise mit Hilfe von Applikationen auf dem Tablet. Das Interesse ist dann sofort da.

Spezialität

Ich unterrichte praktisch alle Stilrichtungen von Alte Musik bis zeitgenössische Musik; etwas Jazz, auch Pop und Improvisation. Gerade Improvisation auf einem einfachen Niveau hilft Anfängern, Töne und Klänge ausdrücken zu können.

Scheidegger Peter

Scheidegger Peter

76983 Unterstützen und ausbauen Klavier, Es können keine Schüler*innen mehr zugeteilt werden. peter.scheidegger@mzol.ch Ich bin sowohl Pianist wie auch Sänger. Im Jahr 2000 habe ich das klassische Klavierstudium abgeschlossen. Als Pianist spiele ich ebenso gerne in einem klassisch-romantischen Kammermusik-Ensemble wie in einer Rock-Formation. In der Rockgruppe «Sisyphos» bin ich Songwriter, Sänger und Keyboarder (Hammond). Es macht mir grossen Spass, Erfahrungen aus allen drei Bereichen weiter geben zu können. Ich unterrichte Klavier und Keyboard, war aber auch schon als Gesangslehrer tätig. In meinem Unterricht setze ich auf die Stärken der Schüler*innen, unterstütze sie und baue sie aus. Die Lieblingsstücke der Schüler*innen – sei es aus Rock, Pop, Jazz oder Klassik – eignen sich bestens als Grundlage dafür, die Freude am Musizieren aufrecht zu erhalten, neben Technik und Theorie. Wetzikon,

Scheidegger Peter

Scheidegger Peter 1

«Unterstützen und ausbauen»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Es können keine Schüler*innen mehr zugeteilt werden.

E-Mail

peter.scheidegger@mzol.ch

Über mich

Ich bin sowohl Pianist wie auch Sänger. Im Jahr 2000 habe ich das klassische Klavierstudium abgeschlossen. Als Pianist spiele ich ebenso gerne in einem klassisch-romantischen Kammermusik-Ensemble wie in einer Rock-Formation. In der Rockgruppe «Sisyphos» bin ich Songwriter, Sänger und Keyboarder (Hammond). Es macht mir grossen Spass, Erfahrungen aus allen drei Bereichen weiter geben zu können.

Mein Unterricht

Ich unterrichte Klavier und Keyboard, war aber auch schon als Gesangslehrer tätig. In meinem Unterricht setze ich auf die Stärken der Schüler*innen, unterstütze sie und baue sie aus. Die Lieblingsstücke der Schüler*innen – sei es aus Rock, Pop, Jazz oder Klassik – eignen sich bestens als Grundlage dafür, die Freude am Musizieren aufrecht zu erhalten, neben Technik und Theorie.

Signore Angelo

Signore Angelo

76998 Zu guter Letzt werden die Aufgaben auf Video aufgenommen und den Schüler*innen mitgegeben Klavier, Wetzikon: Dienstag angelo.signore@mzol.ch Ich bin musikalischer Leiter, Arrangeur und Komponist von verschiedenen Shows und Musicals, sowie Freelance Musiker, Studiomusiker, Produzent in diversen Projekten. Meine Stärke ist die Vielseitigkeit und Musikalität in verschiedenen Stilrichtungen: Jazz, Blues, Pop, Country, Latin, Rock, Funk, Gospel, Musicals etc. Als Kind von der Musik fasziniert, begann ich mit 10 Jahren Akkordeon zu spielen. Den ausschlaggebenden Kick erhielt ich durch meinen Onkel (ein klassisch ausgebildeter Pianist). Dieser öffnete mir den Zugang zur Musik mit neuen musikalischen Betrachtungsweisen. Einige Jahre später wechselte ich zu den Tasteninstrumenten. 1988-1989 besuchte ich die Dick Grove School of Music in Los Angeles und schloss dort das Berufsstudium mit Diplom ab. Nebenher konnte ich bereits Auftritte und Studiojobs verbuchen (Wayne Johnson Quartett, Pinky Lou Winter u.a.) und besuchte Master Classes bei Terry Trotter, Henry Mancini, Russel Ferrante u.a. 2012-2013 habe ich an der Zürcher Hochschule der Künste die Weiterbildung "Certificate of Advanced Studies" Vertiefung Musikpädagogik für Musiklehrpersonen abgeschlossen. Die Liste meiner Bühnenauftritte mit renommierten Musikern im In- und Ausland ist lang. Daher hier ein paar Highlights herausgegriffen: Phil Collins, John Lord & Ian Paice (Deep Purple), Bill Ramsey, Jeff Turner, John Brack, Toni Vescoli, Othella Dallas etc. Aktuell bin ich mit folgenden Formationen unterwegs: Justina Lee Brown (Siegerin Blues-Challenge 2019 Schweiz), Larissa Baumann & Band, Journeys, Frank Tender & Band sowie mit Rolf Raggenbass & Country Heart Band. Nebst meiner Unterrichts- und Konzerttätigkeit, bin ich auch Prüfungsexperte für den SAMP (Schweizer Akademie für Musik und Pädagogik).
Angelo hat ein Berufsstudium für Klavier/Keyboards in Los Angeles an der Dick Grove School of Music abgeschlossen. Er nahm Privatlektionen unter anderem bei T. Lavitz und T. Trotter und spielte mit einer ganzen Reihe amerikanischer Musiker wie dem Wayne Johnson Quartett (ex. Manhattan Transfer), Pinky Lou Winter und anderen. In die Schweiz zurückgekehrt, bereichert Angelo heute als Pianist und Keyboarder die Schweizer Jazz-, Rock-, Funk-, Latin-, Country-, Gospel- und Musical-Szene. 1992 brachte er seine erste eigene Pop-CD "Night Secret" heraus.
An der Musikschule kann Angelo sein pädagogisches Talent einsetzen. Angelo legt Wert darauf, dass seine Studentinnen und Studenten so schnell wie möglich in der Lage sind, ein Stück zu spielen. Er ist überzeugt, dass derjenige am meisten vom Unterricht profitiert, welcher Eigeninitiative und Enthusiasmus mitbringt. Möglichst viel Live-Erfahrung sorgt für den nötigen Ansporn, das musikalische Ziel weiter zu verfolgen.
Dank seiner Vielseitigkeit als Musiker, Arrangeur und Komponist kam es zur Zusammenarbeit mit Künstler wie Phil Collins, Nubya, Gil Scott Heron, Toni Vescoli, Mark Storace, Jeff Turner, John Brack, Lis Assia, Francine Jordi, Maja + Carlo Brunner, Sandra Studer, Florian Schneider, Sue Mathys usw. Dazwischen arrangiert und leitet Angelo verschiedene Theater- und Musical-Projekte und betreibt in Uster ein eigenes Tonstudio.
Im Unterricht versuche ich, am Anfang die Stärken der Schüler*innen herauszufinden und sie dort dann zu fördern. Mein Unterricht ist variantenreich. Wir spielen mit und ohne Noten, stärken das Gehör, improvisieren in verschiedenen Stilrichtungen und zu guter Letzt werden die Aufgaben auf Video aufgenommen und den Schüler*innen mitgegeben, sodass die Aufgaben klar formuliert sind. Musik machen steht im Vordergrund. Ziel ist es, mit den Schüler*innen ein Repertoire aufzubauen und so die Motivation und den Spassfaktor nachhaltig zu beeinflussen. Wetzikon,

Signore Angelo

Signore Angelo 1 web

«Zu guter Letzt werden die Aufgaben auf Video aufgenommen und den Schüler*innen mitgegeben»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Wetzikon: Dienstag

E-Mail

angelo.signore@mzol.ch

Über mich

Als Kind von der Musik fasziniert, begann ich mit 10 Jahren Akkordeon zu spielen. Den ausschlaggebenden Kick erhielt ich durch meinen Onkel (ein klassisch ausgebildeter Pianist). Dieser öffnete mir den Zugang zur Musik mit neuen musikalischen Betrachtungsweisen. Einige Jahre später wechselte ich zu den Tasteninstrumenten. 1988-1989 besuchte ich die Dick Grove School of Music in Los Angeles und schloss dort das Berufsstudium mit Diplom ab. Nebenher konnte ich bereits Auftritte und Studiojobs verbuchen (Wayne Johnson Quartett, Pinky Lou Winter u.a.) und besuchte Master Classes bei Terry Trotter, Henry Mancini, Russel Ferrante u.a. 2012-2013 habe ich an der Zürcher Hochschule der Künste die Weiterbildung "Certificate of Advanced Studies" Vertiefung Musikpädagogik für Musiklehrpersonen abgeschlossen. Die Liste meiner Bühnenauftritte mit renommierten Musikern im In- und Ausland ist lang. Daher hier ein paar Highlights herausgegriffen: Phil Collins, John Lord & Ian Paice (Deep Purple), Bill Ramsey, Jeff Turner, John Brack, Toni Vescoli, Othella Dallas etc. Aktuell bin ich mit folgenden Formationen unterwegs: Justina Lee Brown (Siegerin Blues-Challenge 2019 Schweiz), Larissa Baumann & Band, Journeys, Frank Tender & Band sowie mit Rolf Raggenbass & Country Heart Band. Nebst meiner Unterrichts- und Konzerttätigkeit, bin ich auch Prüfungsexperte für den SAMP (Schweizer Akademie für Musik und Pädagogik).

Mein Unterricht

Im Unterricht versuche ich, am Anfang die Stärken der Schüler*innen herauszufinden und sie dort dann zu fördern. Mein Unterricht ist variantenreich. Wir spielen mit und ohne Noten, stärken das Gehör, improvisieren in verschiedenen Stilrichtungen und zu guter Letzt werden die Aufgaben auf Video aufgenommen und den Schüler*innen mitgegeben, sodass die Aufgaben klar formuliert sind. Musik machen steht im Vordergrund. Ziel ist es, mit den Schüler*innen ein Repertoire aufzubauen und so die Motivation und den Spassfaktor nachhaltig zu beeinflussen.

Spezialität

Ich bin musikalischer Leiter, Arrangeur und Komponist von verschiedenen Shows und Musicals, sowie Freelance Musiker, Studiomusiker, Produzent in diversen Projekten. Meine Stärke ist die Vielseitigkeit und Musikalität in verschiedenen Stilrichtungen: Jazz, Blues, Pop, Country, Latin, Rock, Funk, Gospel, Musicals etc.

Strekelj Urska

Strekelj Urska

78536 Ich unterrichte leidenschaftlich gern Klavier, Es können keine Schüler*innen mehr zugeteilt werden. urska.strekelj@mzol.ch Nebst dem Klavier habe ich mich sehr viel mit Gesang beschäftigt, war selbst während zehn Jahren in verschiedenen Chören und habe Jazz-Gesang als Nebenfach an der Zürcher Hochschule der Künste belegt. So singe ich viel mit meinen Schüler*innen und verknüpfe dies in meinem Unterricht, denn Singen unterstützt sehr. Wenn jemand Interesse zeigt, bringe ich gerne auch Liedbegleitung mit Akkorden auf dem Klavier bei. Gerne unterrichte ich auch für Erwachsene. https://www.youtube.com/channel/UCwGsR2nhYeQnFgZL6_q0Tfg, Ich wurde 1990 in Slowenien geboren und wuchs in einer musikbegeisterten Familie auf. In meiner Studienzeit begann ich an verschiedenen Musikschulen zu unterrichten und konnte bereits dort meine Freude an der Musik und dem Klavier bei meinen Schüler*innen wecken und weitergeben. Ich war ebenfalls als Assistentin an Sommermusikkursen oder als Korrepetitorin tätig. Nach dem Abschluss des Master Performance mit dem Schwerpunkt Instrumentalpädagogik an der Universität Ljubljana entschied ich mich, mein Studium fortzusetzen, um mich pianistisch weiterzubilden. So schloss ich 2019 meinen Master Performance an der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK) ab und nahm anschliessend das Studium für den Master Pädagogik auf.
Neben meiner pädagogischen Tätigkeit verfolge ich als Solistin, Kammermusikerin und Liedbegleiterin eine vielseitige Konzerttätigkeit. Auch als begeisterte (Jazz-)Sängerin engagiere ich mich in einem Gesangsquartett. Ich erhielt Preise an diversen Wettbewerben und wurde u.a. von der Vontobel Stiftung und der Elsy Meyer Stiftung mit Stipendien ausgezeichnet.
Meine Leidenschaft ist das Unterrichten: Ich versuche, jeden Schüler und jede Schülerin individuell zu unterstützen und zu motivieren, indem ich offen auf meine Schüler*innen zugehe. Ich arbeite sehr genau und erwarte auch von meinen Schüler*innen, dass sie zu Haus üben und das Gelernte im Unterricht widerholen. Jedes Semester veranstalte ich ein Schülerkonzert, so dass jede und jeder regelmässig die Möglichkeit erhält, auf der Bühne aufzutreten. Meinen Unterricht ergänze ich durch Theorie-Inputs und auch Gehörübungen und stelle meinen Schüler*innen auch interessante Links zur Verfügung. Auch begleite und unterstütze ich Schüler*innen, die sich auf den Stufentest vorbereiten. Mein Wunsch ist es, dass meine Schüler*innen Selbständigkeit erwerben und langfristig Klavier spielen, d.h. dass sie auch als Erwachsener alleine ein Stück lernen können. Meine Vision ist es, Neugierde für klassische Musik zu wecken, klassische Musik näher zu bringen, dass Klassik als cool empfunden wird.

Strekelj Urska

Strekelj Urska 1 web

«Ich unterrichte leidenschaftlich gern»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Es können keine Schüler*innen mehr zugeteilt werden.

E-Mail

urska.strekelj@mzol.ch

Über mich

Ich wurde 1990 in Slowenien geboren und wuchs in einer musikbegeisterten Familie auf. In meiner Studienzeit begann ich an verschiedenen Musikschulen zu unterrichten und konnte bereits dort meine Freude an der Musik und dem Klavier bei meinen Schüler*innen wecken und weitergeben. Ich war ebenfalls als Assistentin an Sommermusikkursen oder als Korrepetitorin tätig. Nach dem Abschluss des Master Performance mit dem Schwerpunkt Instrumentalpädagogik an der Universität Ljubljana entschied ich mich, mein Studium fortzusetzen, um mich pianistisch weiterzubilden. So schloss ich 2019 meinen Master Performance an der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK) ab und nahm anschliessend das Studium für den Master Pädagogik auf.
Neben meiner pädagogischen Tätigkeit verfolge ich als Solistin, Kammermusikerin und Liedbegleiterin eine vielseitige Konzerttätigkeit. Auch als begeisterte (Jazz-)Sängerin engagiere ich mich in einem Gesangsquartett. Ich erhielt Preise an diversen Wettbewerben und wurde u.a. von der Vontobel Stiftung und der Elsy Meyer Stiftung mit Stipendien ausgezeichnet.

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Mein Unterricht

Meine Leidenschaft ist das Unterrichten: Ich versuche, jeden Schüler und jede Schülerin individuell zu unterstützen und zu motivieren, indem ich offen auf meine Schüler*innen zugehe. Ich arbeite sehr genau und erwarte auch von meinen Schüler*innen, dass sie zu Haus üben und das Gelernte im Unterricht widerholen. Jedes Semester veranstalte ich ein Schülerkonzert, so dass jede und jeder regelmässig die Möglichkeit erhält, auf der Bühne aufzutreten. Meinen Unterricht ergänze ich durch Theorie-Inputs und auch Gehörübungen und stelle meinen Schüler*innen auch interessante Links zur Verfügung. Auch begleite und unterstütze ich Schüler*innen, die sich auf den Stufentest vorbereiten. Mein Wunsch ist es, dass meine Schüler*innen Selbständigkeit erwerben und langfristig Klavier spielen, d.h. dass sie auch als Erwachsener alleine ein Stück lernen können. Meine Vision ist es, Neugierde für klassische Musik zu wecken, klassische Musik näher zu bringen, dass Klassik als cool empfunden wird.

Spezialität

Nebst dem Klavier habe ich mich sehr viel mit Gesang beschäftigt, war selbst während zehn Jahren in verschiedenen Chören und habe Jazz-Gesang als Nebenfach an der Zürcher Hochschule der Künste belegt. So singe ich viel mit meinen Schüler*innen und verknüpfe dies in meinem Unterricht, denn Singen unterstützt sehr. Wenn jemand Interesse zeigt, bringe ich gerne auch Liedbegleitung mit Akkorden auf dem Klavier bei. Gerne unterrichte ich auch für Erwachsene.

Sanchez Paula

Sánchez Paula

76981 Alle können und sollen Musik lernen Klavier, Bubikon: Donnerstag paula.sanchez@mzol.ch Mit Schüler*innen auf ähnlichem Niveau bilde ich Gruppen, so dass sie vierhändig spielen können und fördere auf diese Weise das Zusammenspiel. Persönlich verfüge ich über ein breites Repertoire an klassischer, romantischer und impressionistischer Klaviermusik, sowie über die Literatur der romantischen Kammermusikwerke. Ich studierte Klavier an der Nationalen Universität von Kolumbien in Bogotá. Da die Klavier-Kammermusik in Kolumbien bis dahin unbekannt war, habe ich angefangen Kammermusik-Ensembles zu gründen, damit zu experimentieren und diesen wichtigen Zweig der Musik in Kolumbien zu verbreiten. Mit meiner eigenen Kammermusik-Gruppe, dem Klavier-Quartett «Cuarteto Altisonante» («hochklingendes Quartett», Klavier zu sechs und acht Händen), habe ich erreicht, dass auf der Bühne des grössten Musik-Events des Landes (Bogotá Musik Market 2013) erstmals klassische Musik aufgeführt wurde. Zur Vertiefung besuchte ich verschiedene internationale Meisterkurse. Das Musikstudium an der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK) mit Hauptfach Klavier rundet mein Profil bis anhin ab.
Ich bin in verschiedenen Konzertsälen in Kolumbien, Deutschland, Ecuador, der Schweiz und Italien aufgetreten und habe Wettbewerbe als Solistin wie auch in Kammermusik gewonnen, z.B. Solistenwettbewerb des Sinfonieorchesters der nationalen Universität von Kolumbien und Junge Interpreten der Bank der Republik von Kolumbien. Nach wie vor pflege ich eine rege Konzerttätigkeit. Ich bin Mitbegründerin von drei internationalen Musikprojekten: Dem Schweizer Verein «Back To Nature Musik», der kolumbianischen Stiftung «Musica con Passione» und dem «Orquesta Colombo Suiza». Ich habe in den letzten Jahren auf das Spiel mit Orchestern fokussiert, sei es als Orchesterklavier oder Solistin, unter der Leitung der Dirigenten Thomas Trachsel, Tobias Wunderli, William Blank, Guerassim Voronkon, Pedro Cortinas.
Ich vertrete die Meinung, alle können und sollen Musik lernen. So unterrichte ich alle Niveaus: von Anfängern bis Fortgeschrittene. Hauptthemen meines Unterrichtsstils sind Musikalität, Freude an der Musik und Individualismus. Ich arbeite gerne in einer liebevollen, lustigen und geduldigen Atmosphäre mit meinen Schülerinnen und Schülern. Ich versuche, mindestens jedes Semester ein Schülerkonzert zu machen, damit Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit haben, vor Publikum zu spielen. Auch unterstütze und begleite ich gerne zum Stufentest. Meinem Unterricht verleihe ich Struktur durch mind ein Klavierheft. Dabei lassen sich die Wünsche meiner Schüler*innen einflechten. Bubikon,

Sánchez Paula

Sanchez Paula aktualisiert

«Alle können und sollen Musik lernen»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Bubikon: Donnerstag

E-Mail

paula.sanchez@mzol.ch

Über mich

Ich studierte Klavier an der Nationalen Universität von Kolumbien in Bogotá. Da die Klavier-Kammermusik in Kolumbien bis dahin unbekannt war, habe ich angefangen Kammermusik-Ensembles zu gründen, damit zu experimentieren und diesen wichtigen Zweig der Musik in Kolumbien zu verbreiten. Mit meiner eigenen Kammermusik-Gruppe, dem Klavier-Quartett «Cuarteto Altisonante» («hochklingendes Quartett», Klavier zu sechs und acht Händen), habe ich erreicht, dass auf der Bühne des grössten Musik-Events des Landes (Bogotá Musik Market 2013) erstmals klassische Musik aufgeführt wurde. Zur Vertiefung besuchte ich verschiedene internationale Meisterkurse. Das Musikstudium an der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK) mit Hauptfach Klavier rundet mein Profil bis anhin ab.
Ich bin in verschiedenen Konzertsälen in Kolumbien, Deutschland, Ecuador, der Schweiz und Italien aufgetreten und habe Wettbewerbe als Solistin wie auch in Kammermusik gewonnen, z.B. Solistenwettbewerb des Sinfonieorchesters der nationalen Universität von Kolumbien und Junge Interpreten der Bank der Republik von Kolumbien. Nach wie vor pflege ich eine rege Konzerttätigkeit. Ich bin Mitbegründerin von drei internationalen Musikprojekten: Dem Schweizer Verein «Back To Nature Musik», der kolumbianischen Stiftung «Musica con Passione» und dem «Orquesta Colombo Suiza». Ich habe in den letzten Jahren auf das Spiel mit Orchestern fokussiert, sei es als Orchesterklavier oder Solistin, unter der Leitung der Dirigenten Thomas Trachsel, Tobias Wunderli, William Blank, Guerassim Voronkon, Pedro Cortinas.

Mein Unterricht

Ich vertrete die Meinung, alle können und sollen Musik lernen. So unterrichte ich alle Niveaus: von Anfängern bis Fortgeschrittene. Hauptthemen meines Unterrichtsstils sind Musikalität, Freude an der Musik und Individualismus. Ich arbeite gerne in einer liebevollen, lustigen und geduldigen Atmosphäre mit meinen Schülerinnen und Schülern. Ich versuche, mindestens jedes Semester ein Schülerkonzert zu machen, damit Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit haben, vor Publikum zu spielen. Auch unterstütze und begleite ich gerne zum Stufentest. Meinem Unterricht verleihe ich Struktur durch mind ein Klavierheft. Dabei lassen sich die Wünsche meiner Schüler*innen einflechten.

Spezialität

Mit Schüler*innen auf ähnlichem Niveau bilde ich Gruppen, so dass sie vierhändig spielen können und fördere auf diese Weise das Zusammenspiel. Persönlich verfüge ich über ein breites Repertoire an klassischer, romantischer und impressionistischer Klaviermusik, sowie über die Literatur der romantischen Kammermusikwerke.

Thomma Michael

Thoma Michael

77012 Musikunterricht ist Passion Klavier, Russikon: Montag, Dienstag, Mittwoch michael.thoma@mzol.ch Arbeit mit neuen Medien, Musiksoftware auf Tablets und Computern. Geboren und aufgewachsen in Kreuzlingen, Lehrerseminar mit Lehrerpatent, 5-jährige Unterrichtstätigkeit auf der Mittelstufe in Frauenfeld. Klassische Klavier- und Kirchenorgelausbildung, Tätigkeit als Tanzmusiker, in diversen Bandprojekten, als Musikkabarettist und Studiomusiker. Kurse an der Jazzschule St. Gallen in Musiktheorie, Klavier, Workshops und Jazz-Arranging. Einarbeitung in computergestützte Musik-Notation. CAS (Certificate of Advanced Studies) im Fach Keyboards. Ausserdem: Engagements als Pianist in Gospelchören, in der Bigband des Flughafens Zürich und als Organist und Russikon. Musikunterricht ist nicht nur ein Job, es ist Passion. Als ausgebildeter Primarlehrer war es für mich schon immer ein grosses Anliegen, Menschen zu begleiten und ihre Wünsche wahrzunehmen. Im Musikunterricht haben wir Lehrpersonen die einmalige Gelegenheit, im 1:1-Kontakt Individuen kennenzulernen und anzuleiten. An kaum einem anderen Ort hat ein Kind oder Jugendlicher einen Erwachsenen für eine Unterrichtsstunde für sich alleine zur Verfügung. Das ist, was ich als Lehrer an unserer Tätigkeit so schätze: Das Fokussieren auf einen Menschen mit genau seinen Bedürfnissen. In diesem Rahmen kann ich jederzeit im Unterricht dem Schüler genau das geben, was er genau jetzt braucht. Russikon,

Thoma Michael

Thomma Michael 1

«Musikunterricht ist Passion»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Russikon: Montag, Dienstag, Mittwoch

E-Mail

michael.thoma@mzol.ch

Über mich

Geboren und aufgewachsen in Kreuzlingen, Lehrerseminar mit Lehrerpatent, 5-jährige Unterrichtstätigkeit auf der Mittelstufe in Frauenfeld. Klassische Klavier- und Kirchenorgelausbildung, Tätigkeit als Tanzmusiker, in diversen Bandprojekten, als Musikkabarettist und Studiomusiker. Kurse an der Jazzschule St. Gallen in Musiktheorie, Klavier, Workshops und Jazz-Arranging. Einarbeitung in computergestützte Musik-Notation. CAS (Certificate of Advanced Studies) im Fach Keyboards. Ausserdem: Engagements als Pianist in Gospelchören, in der Bigband des Flughafens Zürich und als Organist und Russikon.

Mein Unterricht

Musikunterricht ist nicht nur ein Job, es ist Passion. Als ausgebildeter Primarlehrer war es für mich schon immer ein grosses Anliegen, Menschen zu begleiten und ihre Wünsche wahrzunehmen. Im Musikunterricht haben wir Lehrpersonen die einmalige Gelegenheit, im 1:1-Kontakt Individuen kennenzulernen und anzuleiten. An kaum einem anderen Ort hat ein Kind oder Jugendlicher einen Erwachsenen für eine Unterrichtsstunde für sich alleine zur Verfügung. Das ist, was ich als Lehrer an unserer Tätigkeit so schätze: Das Fokussieren auf einen Menschen mit genau seinen Bedürfnissen. In diesem Rahmen kann ich jederzeit im Unterricht dem Schüler genau das geben, was er genau jetzt braucht.

Spezialität

Arbeit mit neuen Medien, Musiksoftware auf Tablets und Computern.

Vakova Lora

Vakova Lora

77015 Lustig, motivierend, inspirierend Klavier, Grüningen: Dienstag, Mittwoch
Seegräben: Mittwoch
lora.vakova@mzol.ch Ich wurde in Bulgarien geboren und habe dort die staatliche Musikschule besucht. Nach meiner Matura war es für mich klar, dass ich die Musik und das Klavierspiel zu meinem Beruf machen möchte. Mit 17 habe ich die Aufnahmeprüfung an der Zürcher Hochschule der Künste bestanden, wo ich meinen Bachelor und auch Master in Performance und Pädagogik jeweils mit Auszeichnungen absolviert habe. Das Bedürfnis, mein Wissen weiterzugeben und mit Menschen über Musik zu diskutieren, habe ich noch während meine Bachelorjahren entdeckt. Ich konzertiere vor allem in Kammermusikgruppen – hauptsächlich in Europa – und versuche, in vielen Bereichen der Musik aktiv zu sein. Mein pädagogisches Geschick ermöglicht es meinen Schüler*innen, nicht nur die Technik des Klavierspielens zu erlernen, sondern auch eine tiefere Verbindung zur Musik zu finden. Bei mir steht die Musik im Vordergrund, dafür kombiniere ich verschiedene Musikschulhefte und Notenmaterial, welches ich selber in den Unterricht mitbringe. Meine Schüler*innen haben also viele Notenblätter zu Hause. Durch meine lustige und motivierende Art schaffe ich eine inspirierende Lernumgebung, in der musikalische Talente aufblühen können.
Meine Spezialität im Klavierunterricht liegt in der individuellen Anpassung meiner Lehrmethoden. Ich gestalte den Unterricht anhand der Bedürfnisse meiner Schüler, sei es durch massgeschneiderte Übungen, diverse Musikgenres oder kreative Ansätze, wie selbst komponieren oder improvisieren.
Grüningen, Seegräben,

Vakova Lora

Vakova Lora 1

«Lustig, motivierend, inspirierend»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Grüningen: Dienstag, Mittwoch
Seegräben: Mittwoch

E-Mail

lora.vakova@mzol.ch

Über mich

Ich wurde in Bulgarien geboren und habe dort die staatliche Musikschule besucht. Nach meiner Matura war es für mich klar, dass ich die Musik und das Klavierspiel zu meinem Beruf machen möchte. Mit 17 habe ich die Aufnahmeprüfung an der Zürcher Hochschule der Künste bestanden, wo ich meinen Bachelor und auch Master in Performance und Pädagogik jeweils mit Auszeichnungen absolviert habe. Das Bedürfnis, mein Wissen weiterzugeben und mit Menschen über Musik zu diskutieren, habe ich noch während meine Bachelorjahren entdeckt. Ich konzertiere vor allem in Kammermusikgruppen – hauptsächlich in Europa – und versuche, in vielen Bereichen der Musik aktiv zu sein.

Mein Unterricht

Mein pädagogisches Geschick ermöglicht es meinen Schüler*innen, nicht nur die Technik des Klavierspielens zu erlernen, sondern auch eine tiefere Verbindung zur Musik zu finden. Bei mir steht die Musik im Vordergrund, dafür kombiniere ich verschiedene Musikschulhefte und Notenmaterial, welches ich selber in den Unterricht mitbringe. Meine Schüler*innen haben also viele Notenblätter zu Hause. Durch meine lustige und motivierende Art schaffe ich eine inspirierende Lernumgebung, in der musikalische Talente aufblühen können.
Meine Spezialität im Klavierunterricht liegt in der individuellen Anpassung meiner Lehrmethoden. Ich gestalte den Unterricht anhand der Bedürfnisse meiner Schüler, sei es durch massgeschneiderte Übungen, diverse Musikgenres oder kreative Ansätze, wie selbst komponieren oder improvisieren.

Waldmeier Regina

Waldmeier Regina

77020 Jeder Mensch hat seine ganz individuelle und persönliche Beziehung zur Musik Klavier, Bubikon: Donnerstag, Freitag
Wetzikon: Montag, Dienstag
regina.waldmeier@mzol.ch Früh bekam ich den ersten Klavierunterricht. Als Jugendliche begann ich zu komponieren und Familie, Freunde, Nachbarn im Klavierspielen zu unterrichten. Seit 2001 unterrichte ich an der MZO.
Im Rhythmik-Studium (elementare Musik- und Bewegungspädagogik) erwarb ich fachlich fundierte und vielfältige didaktische Unterrichtsmethoden, sowie die wichtige pädagogische Fähigkeit, mich stets am Menschen und an den in diesem Moment vorhandenen Ressourcen und Gegebenheiten zu orientieren.
Der Master in Komposition schärfte meinen Blick auf die Unterrichtsliteratur, die auf allen Schwierigkeitsstufen überzeugen und begeistern soll. Ich bleibe stets neugierig und nehme gern zwischendurch selbst wieder Unterricht, um mich weiterzubilden.
Meine Schüler*innen ermutige ich dazu, eine gesunde und förderliche Haltung am Klavier einzunehmen, ihre eigenen Musikvorlieben zu entdecken, selber Musik zu erfinden und zu gestalten, sich beim Spielen zuzuhören, Entscheidungen zu treffen, die Motivation zu erhalten, sich an den eigenen Fortschritten zu freuen, Fehler zu tolerieren und konstruktiv damit umzugehen, möglichst nett, ehrlich und tolerant mit sich selbst zu sein, und ihre Freude an der Musik mit anderen zu teilen. Und Noten zu lesen. Bubikon, Wetzikon,

Waldmeier Regina

Waldmeier Regina 1

«Jeder Mensch hat seine ganz individuelle und persönliche Beziehung zur Musik»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Bubikon: Donnerstag, Freitag
Wetzikon: Montag, Dienstag

E-Mail

regina.waldmeier@mzol.ch

Über mich

Früh bekam ich den ersten Klavierunterricht. Als Jugendliche begann ich zu komponieren und Familie, Freunde, Nachbarn im Klavierspielen zu unterrichten. Seit 2001 unterrichte ich an der MZO.
Im Rhythmik-Studium (elementare Musik- und Bewegungspädagogik) erwarb ich fachlich fundierte und vielfältige didaktische Unterrichtsmethoden, sowie die wichtige pädagogische Fähigkeit, mich stets am Menschen und an den in diesem Moment vorhandenen Ressourcen und Gegebenheiten zu orientieren.
Der Master in Komposition schärfte meinen Blick auf die Unterrichtsliteratur, die auf allen Schwierigkeitsstufen überzeugen und begeistern soll. Ich bleibe stets neugierig und nehme gern zwischendurch selbst wieder Unterricht, um mich weiterzubilden.

Mein Unterricht

Meine Schüler*innen ermutige ich dazu, eine gesunde und förderliche Haltung am Klavier einzunehmen, ihre eigenen Musikvorlieben zu entdecken, selber Musik zu erfinden und zu gestalten, sich beim Spielen zuzuhören, Entscheidungen zu treffen, die Motivation zu erhalten, sich an den eigenen Fortschritten zu freuen, Fehler zu tolerieren und konstruktiv damit umzugehen, möglichst nett, ehrlich und tolerant mit sich selbst zu sein, und ihre Freude an der Musik mit anderen zu teilen. Und Noten zu lesen.

Zeller Bollinger Elisabeth

Zeller-Bollinger Elisabeth

77036 Auch die kleinen Erfolge sind wichtig Klavier, Grüt: Montag, Mittwoch elisabeth.zeller@mzol.ch Nebst Klavierlehrerin bin ich auch ausgebildete Orgellehrerin. Nach einer Berufslehre und einem einjährigen Sprachaufenthalt in England studierte ich am Konservatorium Zürich Orgel (Konzertreifediplom) im Hauptfach und Klavier (Lehrerdiplom) im Nebenfach. Nachfolgend machte ich eine Weiterbildung in Chorleitung. Nebst meiner Unterrichtstätigkeit vor allem als Klavierlehrerin bin ich als Organistin tätig, gebe Orgelkonzerte, trete kammermusikalisch auf und leite projektweise Chöre.
Nach einer Berufslehre und einem einjährigen Sprachaufenthalt in England Studium am Konservatorium Zürich. 1988 Orgeldiplom, Klavier im Nebenfach, 1992 Konzertreifediplom für Orgel an der Musikhochschule Zürich bei Janine Lehmann. Unterrichtet vor allem an der Musikschule Zürcher Oberland und ist an der reformierten Kirche Fällanden als Organistin tätig. Weitere Tätigkeiten: Orgelkonzerte, Leitung eines Singkreises, kammermusikalische Auftritte.
Eine gute Beziehung zu meinen Schüler*innen ist mir wichtig. Spannend finde ich die verschiedenen Charaktere der Schüler*innen. Ich versuche, sie individuell zu erfassen und genau das weiterzuentwickeln, woran sie Freude haben. Um dies herauszufinden gestalte ich meinen Unterricht sehr vielseitig. So ist mir aus eigener Erfahrung die Liedbegleitung ein Anliegen. Das können auch schon jüngere Kinder lernen. Auch die kleinen Erfolge sind wichtig. Da ist oft Geduld gefragt und die richtige Menge an Neuem. Gerade am Anfang mit jungen Schüler*innen unterrichte ich viel nach Gehör. Auch das Singen ist dabei eine grosse Hilfe. Ich nehme das individuelle Lerntempo auf. Ziel ist es, dass die Kinder eine sinnvolle Freizeitbeschäftigung haben. So motiviere ich meine Schüler*innen auch dazu, mit ihren Geschwistern zu musizieren. Die geeignete Wahl der Musikstücke z.B. entlang der Jahreszeiten unterstützt das Musizieren in der Familie. Und wenn ich dann später einmal höre, dass sie ihre Klavierkenntnisse einsetzen und aufbauen können z.B. selbst als Lehrer*in tätig sind, freut es mich sehr. Gossau,

Zeller-Bollinger Elisabeth

Zeller Bollinger Elisabeth 1

«Auch die kleinen Erfolge sind wichtig»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Grüt: Montag, Mittwoch

E-Mail

elisabeth.zeller@mzol.ch

Über mich

Nach einer Berufslehre und einem einjährigen Sprachaufenthalt in England studierte ich am Konservatorium Zürich Orgel (Konzertreifediplom) im Hauptfach und Klavier (Lehrerdiplom) im Nebenfach. Nachfolgend machte ich eine Weiterbildung in Chorleitung. Nebst meiner Unterrichtstätigkeit vor allem als Klavierlehrerin bin ich als Organistin tätig, gebe Orgelkonzerte, trete kammermusikalisch auf und leite projektweise Chöre.

Mein Unterricht

Eine gute Beziehung zu meinen Schüler*innen ist mir wichtig. Spannend finde ich die verschiedenen Charaktere der Schüler*innen. Ich versuche, sie individuell zu erfassen und genau das weiterzuentwickeln, woran sie Freude haben. Um dies herauszufinden gestalte ich meinen Unterricht sehr vielseitig. So ist mir aus eigener Erfahrung die Liedbegleitung ein Anliegen. Das können auch schon jüngere Kinder lernen. Auch die kleinen Erfolge sind wichtig. Da ist oft Geduld gefragt und die richtige Menge an Neuem. Gerade am Anfang mit jungen Schüler*innen unterrichte ich viel nach Gehör. Auch das Singen ist dabei eine grosse Hilfe. Ich nehme das individuelle Lerntempo auf. Ziel ist es, dass die Kinder eine sinnvolle Freizeitbeschäftigung haben. So motiviere ich meine Schüler*innen auch dazu, mit ihren Geschwistern zu musizieren. Die geeignete Wahl der Musikstücke z.B. entlang der Jahreszeiten unterstützt das Musizieren in der Familie. Und wenn ich dann später einmal höre, dass sie ihre Klavierkenntnisse einsetzen und aufbauen können z.B. selbst als Lehrer*in tätig sind, freut es mich sehr.

Spezialität

Nebst Klavierlehrerin bin ich auch ausgebildete Orgellehrerin.

Zollinger Widmer Barbara

Zollinger-Widmer Barbara

144871 ‘Jeden Tag, an dem du nicht lächelst, ist ein verlorener Tag’ und mit diesem Lächeln im Gesicht und dem Strahlen in den Augen öffne ich die Tür zum Musizieren. Klavier, Pfäffikon: Dienstag, Freitag barbara.zollinger@mzol.ch Auch für die Kleinsten bin ich vorbereitet. Während meiner Weiterbildung im Fach Frühinstrumentalunterricht CAS holte ich mir das Rüstzeug, um von der spielerischen, kreativen Seite an die Musik im Allgemeinen und natürlich zum Klavier im Besonderen heranzuführen. Ich wurde in Uster in eine musikalische Familie hineingeboren. Nach der Lehre als Drogistin studierte ich Klavier an der Musikhochschule Zürich bei Adalbert Roetschi und schloss das Studium mit dem Lehrdiplom ab. In Folge bereitete ich mich am Conservatorio della Svizzera Italiana in Lugano auf das Konzertdiplom vor, welches ich im März 2004 erfolgreich abschloss.
Später folgten verschiedene Meisterkurse im In- und Ausland, welche meine Studien immer wieder ergänzten.
Meine grosse Begeisterung für Kammermusik pflege ich besonders mit dem Ensemble «The Ladies». Wir drei Frauen haben uns dem Musiktheater verschrieben und treten regelmässig auf. www.theladies.art
Seit 2004 bin ich zudem Mitglied von MUST (Musiker aus Uster für Uster), wo wir in verschiedenen Formationen musikalische Kostbarkeiten in ungewohntem Rahmen darbieten. www.must-uster.ch
Auch in meiner Wohngemeinde setzte ich mich für das kulturelle Leben ein und gründetet mit dem Gitarristen Patric Birrer den Verein «Musik in Pfäffikon». Besonders einen Namen haben sich die alljährlich im Juni stattfindenen Frühaufsteherkonzerte gemacht. www.musikinpfäffikon.ch
Neben meiner Konzerttätigkeit unterrichte ich mit Begeisterung Klavier.
Seit vielen Jahren unterrichte ich auf allen Niveaustufen Klavier. Ich bin bestrebt sowohl Kindern wie auch Erwachsenen den besten Unterricht zu erteilen, immer mit dem Hintergrund, den individuellen Stärken und Schwächen gerecht zu werden. Der Spass am Instrumentalspiel steht immer im Vordergrund, in der Hoffnung, dass durch kreatives Angehen eine dauerhafte Freude am Musizieren erreicht werden kann.
Mein grosses Interesse an den verschiedenen Persönlichkeiten bietet das Fundament meines Unterrichts.
Meine SchülerInnen bereiten sich unter meiner Leitung regelmässig auf kleinere und grössere Auftritte vor. Das Zusammenspiel mit anderen Instrumenten, das «aufeinander Hören» ist ein zentrales Thema, in welchem ich meine Schüler immer wieder schule.
Pfäffikon,

Zollinger-Widmer Barbara

Zollinger Widmer Barbara 2

«‘Jeden Tag, an dem du nicht lächelst, ist ein verlorener Tag’ und mit diesem Lächeln im Gesicht und dem Strahlen in den Augen öffne ich die Tür zum Musizieren.»

Instrument/Fach

Klavier

Unterrichtstage

Pfäffikon: Dienstag, Freitag

E-Mail

barbara.zollinger@mzol.ch

Über mich

Ich wurde in Uster in eine musikalische Familie hineingeboren. Nach der Lehre als Drogistin studierte ich Klavier an der Musikhochschule Zürich bei Adalbert Roetschi und schloss das Studium mit dem Lehrdiplom ab. In Folge bereitete ich mich am Conservatorio della Svizzera Italiana in Lugano auf das Konzertdiplom vor, welches ich im März 2004 erfolgreich abschloss.
Später folgten verschiedene Meisterkurse im In- und Ausland, welche meine Studien immer wieder ergänzten.
Meine grosse Begeisterung für Kammermusik pflege ich besonders mit dem Ensemble «The Ladies». Wir drei Frauen haben uns dem Musiktheater verschrieben und treten regelmässig auf. www.theladies.art
Seit 2004 bin ich zudem Mitglied von MUST (Musiker aus Uster für Uster), wo wir in verschiedenen Formationen musikalische Kostbarkeiten in ungewohntem Rahmen darbieten. www.must-uster.ch
Auch in meiner Wohngemeinde setzte ich mich für das kulturelle Leben ein und gründetet mit dem Gitarristen Patric Birrer den Verein «Musik in Pfäffikon». Besonders einen Namen haben sich die alljährlich im Juni stattfindenen Frühaufsteherkonzerte gemacht. www.musikinpfäffikon.ch
Neben meiner Konzerttätigkeit unterrichte ich mit Begeisterung Klavier.

Mein Unterricht

Seit vielen Jahren unterrichte ich auf allen Niveaustufen Klavier. Ich bin bestrebt sowohl Kindern wie auch Erwachsenen den besten Unterricht zu erteilen, immer mit dem Hintergrund, den individuellen Stärken und Schwächen gerecht zu werden. Der Spass am Instrumentalspiel steht immer im Vordergrund, in der Hoffnung, dass durch kreatives Angehen eine dauerhafte Freude am Musizieren erreicht werden kann.
Mein grosses Interesse an den verschiedenen Persönlichkeiten bietet das Fundament meines Unterrichts.
Meine SchülerInnen bereiten sich unter meiner Leitung regelmässig auf kleinere und grössere Auftritte vor. Das Zusammenspiel mit anderen Instrumenten, das «aufeinander Hören» ist ein zentrales Thema, in welchem ich meine Schüler immer wieder schule.

Spezialität

Auch für die Kleinsten bin ich vorbereitet. Während meiner Weiterbildung im Fach Frühinstrumentalunterricht CAS holte ich mir das Rüstzeug, um von der spielerischen, kreativen Seite an die Musik im Allgemeinen und natürlich zum Klavier im Besonderen heranzuführen.

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Musikschule Zürcher Oberland

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